教学设计试题及答案.doc

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1.教学系统设计(instructionsystemdesign简称ISD又称为ID):是以传播理论、学习

理论和教学理论为基础,运用系统论的观点和方法,分析教学中的问题和需求从而找出最佳解决方案的一种理论和方法。2.教学过程模式:ID1的代表性模式——“肯普模式”以斯金纳的行为主义的联结学习为理论基础;ID2的代表性模式——“史密斯——雷根模式”以认知学习理论作为主要的理论基础。3.学习须要:指学习者目前的学习状况与所期望达到的学习状况之间的差距。4.信息加工分析法:是将教学目标要求的心理操作过程揭示出来的任务分析方法。5.场依存性学习风格:较易于接受别人的示意,他们学习

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