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企业管理章程系列编号：

企业管理章程系列

编号：FS-ZC-04019

企业管理章程系列

X一中学家长学校章程

(标准、完整、实用、可修改)

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X一中学家长学校章程

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说明：为规定公司的组织和活动基本准则，并通过所有股东共同一致认可，从而提升公司的经营和管理效率，特此制定。

一中学家长学校章程

第一章总则

一、广州市z中学家长学校在增城市教育局德育研究室指导下，由学校德育处和家长委员会共建。以促进良好的家庭教育为目标，为学生家长学习家庭教育、心理理论与方法提供场所、师资、课程保障。

二、家长学校的指导思想是:遵循青少年身心发展规律，开办科学、系统的家庭教育讲座，提高家长政治思想和文化素质，优化家庭环境。以集体授课、个别咨询和函授等多种形式向家长普及家庭教育基础知识，传授家庭教育经验，并帮助家长树立正确的教育观念。

三、任务:

1.宣传党和国家的教育方针、政策、法规。

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2.比较系统地传授家庭教育的科学知识，引导家长以科学的教育方法教育孩子，努力创设良好的家庭教育氛围，构建学习型家庭。

3.沟通家庭与学校的联系，促进青少年学生全面的和谐发展，推进家庭和社区的社会主义精神文明建设。

第二章组织领导和管理制度

一、家长学校设立校长1名，正副教务处主任2名，班主任若干名。

1、家长学校校长由学校主管德育工作的校领导担任。

2、主席和秘书长从家长委员会家长委员中选举产生。

3、有关年级的年级组长担任家长学校的各班的班主任。

二、由校长聘任有关领导、专家及在教育方面有特色的家长担任兼职教师

三、每期教育对象为起始年级学生家长、并保持相对稳

定，根据特殊需要可开办专题教育班。

四、家长学校的经费来源由学员负担，每位学员每期交少量费用用于管理、讲课报酬、印发资料及奖励优秀学员。

五、由若干名家长代表和学校领导及教学骨干老师组成

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家长学校的常设机构----“家长学校理事会”，负责制定工作计划。聘请教师，撰写工作小结及处理日常工作。

六、建立家长学校的出席、缺勤的考勤制度。第三章教学

一、教学计划:根据家庭教育指导大纲和学校教育目标制定。、

二、教学原则:

1、针对性原则:针对家长角色心理、文化程度、孩子身心特点选择教学内容和方法。

2、实践性原则:强调理论联系实际，生动形象地进行指导。

3、超前性原则:教育指导要略超前于孩子的发展水平。

4、综合性原则:家长学校的讲授要与其他家庭教育指导形式互相配合进行。

三、教学形式:

1.讲座;

2.教师、家长座谈讨论;

3.随机咨询指导;

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4.报刊资料函授指导;

5.通讯指导;

6.创办学校《家教通讯》专刊。

四、教学内容:

1.《当今为人父母》:(1)家庭教育对孩子成长的重要作用;(2)创设良好的家庭环境;(3)树立正确的教育观念;(4)学习科学文化知识，提高文化素养;(5)学习科学的教育方法。

2.《学会生活、学会做人》:(1)教育孩子诚实守信;(2)正确面对孩子的错误;(3)孩子良好的行为规范的培养;(4)教会孩子生活自理，培养勤劳俭朴的习惯;(5)让孩子在挫折中奋起;(6)培养孩子的责任心和同情心;(7)与子女有效的心理沟通。

3.《帮助孩子尽快适应中学生生活》:(1)小学、初中学习生活的比较;(2)初中学生学习生活特点及适应。

4.《指导孩子有效学习》:(1)如何进行家庭辅导;(2)顽强、刻苦的学习意志的培养;(3)培养孩子不怕苦难的精神;(4)培养孩子良好的学习习惯与方法。

5.《孩子的交往与社会活动》:(1)人际交往是孩子健康成

长的需要;(2)指导孩子正确接收、处理、比较各种社会信息;(3)

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正确引导孩子的择友与交往;(4)让孩子在社会实践活动中茁壮成长。

6.《中学生心理特点和青春期教育》:(1)初中学生心理特点一般分析;(2)家庭中的青春期教育。

7.《应用法律保护青少年健康成长》:(1)家庭保护是父母应该履行的法律义务;(2)维护青少年家庭中的合法权益;(3)教会孩子自我保护，做遵