2023~2024 学年度苏锡常镇高三教学情况调研(二) 二模 语文试卷(含答案.pdf

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标题:2023-2024学年度苏锡常镇高三教学情况调研(二)二模语文试卷(含答案)1.2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文试题2.2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文试题3.2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文试题4.2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文试题5.2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)语文试题

2023-2024学年度苏锡常镇四市高三教学情况调研(二)

语文2024.5.4

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂

黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写

在答题卡上指定位置,在其他位置作答一律无效。

3.本卷满分为150分,考试时间为150分钟。考试结束后,请交回答题卡。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

2009年12月7日,举世瞩目的联合国气候变化峰会在丹麦首都哥本哈根召开,

经过近2周的激烈争吵,各方最终未能对下一步温室气体减排达成共识。以下是记者

对本次会议中方科技顾问丁仲礼院士的采访。

记者:这次哥本哈根的峰会给人的感觉一直是激烈的争吵,到底在吵什么?

丁:就是今后不同的国家还能排放多少二氧化碳。

记者:这个排放多少,对于我们意味着什么?

丁:简单讲,就是一个国家以后还能使用多少能源。对普通国民来说,它意味着

生活能否继续改善,福利能否进一步增加,甚至有没有工作。

记者:基于IPCC(联合国政府间气候变化专门委员会)报告对于气候升温的预测,

哥本哈根会议提出,相对于1750年工业化前的水平,全球平均气温升高2摄氏度是

人类社会可以容忍的最高升温。对此,您怎么看?

丁:许多人都把它理解为一个科学结论,其实这个2摄氏度只是英国某研究机构

通过计算机模拟出来的。随着这个结论的迅速流行,它慢慢变成了一个价值判断。

记者:如果计算机模拟的结果是可信的话,那不算一个依据吗?

丁:你怎么知道它可信?它并非科学实验的结果,它只是计算机的模拟。

记者:丁院士,我们当然知道科学界有反对和怀疑的声音,但是IPCC作为各国

科学家共同参与的一个组织,它拿出的报告,不应该得到主流科学界的认同吗?

丁:科学家有主流吗?科学是根据人多人少来定的吗?科学是真理的判断。在IPCC

报告原文中,并没有确认气候变暖就是由人类活动产生二氧化碳带来的结果,也没有

精确的数据表明二氧化碳到底对气候变暖有多大的影响。按照哥本哈根大会达成的控

制升温2摄氏度的共识,到2050年全球二氧化碳的最大排放量约为8000亿吨。这个

总量非常非常小。打个比方,假如我们现在是人均排放1.4吨碳,那么到2050年人均

排放量就只有0.8吨碳。这还是建立在人口总量维持不变的前提之下。

语文第1页(共9页)

记者:哥本哈根会议前,一些国际组织提出了多个减排方案,特别是IPCC、G8方

案,只对发达国家规定了减排的具体目标,却未对发展中国家做具体要求,难道他们

只给自己定指标还不行吗?

丁:当然不行。他给自己定指标,目的就是要取一块更大的蛋糕。姑且不论历史

上他们的人均排放是发展中国家的7.54倍,即便按照他们的方案,今后他们的人均排

放量也将是发展中国家的2.3倍。可以说他给自己定指标是包含了一个非常大的陷阱。

记者:陷阱?

丁:就是一个陷阱。如果今后国际上严格限制排放,那么二氧化碳的排放权就会

变成一种非常稀缺的商品,你不够排就得买。所以这个8000亿吨排放量,分配到多少,

事关一个国家发展的根本利益。假如真要定指标,那么我们要求今后40年的排放跟你

一样多,甚至只需要你人均排放的80%,行不行?

记者:那他可能会说,你是个人口大国,这么一乘总量太大了。

丁:那我就要问了,中国人还是不是人?同样是人,为什么中国人就应该少排,你

们就可以多排?

记者:也可能他会认为现在都是以国别计算,我不管你是人均还是贫富,现在中

国只能按碳排放大国的标准来算。

丁:我承认我是碳排放大国,那你给我们一个数,我们究竟能排多少?根据G8的

方案,8000亿吨的一个蛋糕,他27个发达国家11亿人取走44%,余下的55亿人分5

6%,你说公平不公平?

记者:您是在指责IPCC?

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