【要点解读】语文园地之交流平台(全国一等奖).ppt

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***1.寓言故事会给人留下深刻的印象,它不仅蕴含着道理,还能启发我们思考生活中的人和事。2.寓言故事中的人物常常做出违反常理的事情,让我们感到滑稽可笑;寓言故事常常会告诉我们一定的道理,让我们受到启发。*难点探究本单元我们学习了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》以及《池子与河流》四篇寓言故事,涵盖了古今中外的寓言,以多种形式展现了寓言故事的内容,告诉我们深刻的道理。《守株待兔》通过农夫偶然得到一只撞死在树桩上的兔子,从此就丢掉农具整天守着树桩,结果再也没有得到兔子的故事,告诉我们:做任何事情都不能心存侥幸,只有通过自己的劳动,才能有所收获。难点探究《陶罐和铁罐》讲了国王御厨里的铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。然而,埋在土里许多年后,陶罐出土成宝,铁罐却无影无踪的故事。这个故事告诉人们:每个人都有长处和短处,要看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。《鹿角和鹿腿》鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条腿细长难看。但是当凶猛的狮子向他扑来时,鹿的四条有力的长腿帮他狮口脱险;而美丽的角被树枝挂住,险些让他丧命。这个故事告诉我们:事物各有所长,不要因为长处而看不见短处,也不要因为短处而否定长处;在认识事物时,不要只看美丽的外表,也要讲究实用。难点探究《池子与河流》这首寓言诗通过池子和河流的对话以及它们不同的结局告诉我们:不可贪图安逸,只想着享受生活,这样只会被人遗忘;应当通过自己的努力和勤奋为社会多做贡献,为人们带来幸福,成为一个有用的人,这样才会被人记住,成为“长流不断的河流”。难点探究《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》以及《池子与河流》四篇寓言故事,有中国古代寓言、当代寓言、也有伊索寓言和克雷洛夫寓言;文体有故事也有诗歌。下面我们就一起探讨一下寓言的基本特点及好处吧。难点探究许多寓言故事给我留下了深刻印象。《乌鸦喝水》《狐假虎威》《揠苗助长》……这些故事我读过以后就不会忘。寓言故事交流体会难点探究寓言故事交流体会宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。难点探究寓言故事交流体会因为兔子撞死在树桩上,只不过是一个偶然事件,然而农夫却希望这个极偶然的事情天天发生,于是放下农具不再干活,最后一无所获。他这种指望靠好运气过日子的想法是可笑的,所以会被宋国人笑话。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。难点探究寓言故事交流体会读了《守株待兔》,我明白了做事要靠自己的努力,不要有侥幸心理。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。难点探究寓言故事蕴含着道理。说说寓言特点难点探究寓言故事交流体会我联想到了,有一次没认真复习居然也取得了不错的成绩,之后就想着不用好好学习也能取得好成绩……宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。难点探究寓言故事交流体会有些人偶尔一次买彩票中了奖,之后就寄希望于靠中奖过日子……宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。难点探究寓言故事能让我想到生活中的许多人和事。说说寓言特点难点探究1.寓言故事会给人留下深刻的印象,它不仅蕴含着道理,还能启发我们思考生活中的人和事。说说寓言特点难点探究2.寓言故事中的人物常常做出违反常理的事情,让我们感到滑稽可笑;寓言故事常常会告诉我们一定的道理,让我们受到启发。说说寓言特点难点探究演练台读了寓言故事,我想到了生活中的很多人或事。读了《______________》,我想到了生活中_______________________________。读了《池子和河流》,我想到了生活中那些________________________。鹿角和鹿腿一些只注重外貌却不顾内在美的人贪图安逸、不思进取的人难点探究演练台读了寓言故事,我明白了一些道理。读了《画蛇添足》,我明白了做事情不可__________,否则会__________,弄巧成拙。多此一举得不偿失难点探究寓言故事特点留下深刻的印象蕴含着道理思考生活中的人事违反常理的事情告诉我们道理让我们受到启发再见*同学们,这一单元我们都学习了哪些内容呢?我们回顾一下吧。本单元我们学习了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》以及《池子与河流》四篇寓言故事,涵盖了古今中外的寓言,以多种形式展现了寓言故事的内容,告诉我们深刻的道理。**《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》以及《池子

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