《幼儿童话》教案.pdfVIP

一、教学目标：

1、童话的概念。

2、童话的发展历程。

3、童话的分类及童话人物形象的类型。

二、教学重难点：

1、童话与神话传说的渊源。

2、民间童话发展到文学童话的历程。

三、教学方法：

多媒体课件

四、教学课时：1课时

一、导入新课：

相信大家幼年时期，听过很多有趣的故事，现在仍然记忆犹新。今天上新课

之前，给大家提几个非常简单的问题，考考大家童年的记忆：

1、讲述一个男孩有一盏能实现一切愿望神灯，这是什么故事？

2、讲述一个小姑娘去外婆家路上被狼吃掉，后被猎人从狼肚子里救出，这

是什么故事？

3、讲述一位美丽的公主沉睡了百年，被王子唤醒，这是什么故事?

4、讲述一位国王的公主有一个恶毒的后母和七个矮个子朋友，这是什么故

事？

5、讲述一只小鸭蜕变白天鹅的故事？

看来这些故事对大家来说是耳熟能详，那刚刚提到的这些作品属于哪种文学

体裁？

童话！

有人说“童话，像母亲的乳汁一样，完全属于孩子所有。”既然提到了童话，

那么你认为什么是童话呢？

二、童话的概念：