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重点探究牛郎和老牛怎样相处？关系亲密
重点探究思考课文是怎样把牛郎和老牛的亲密关系写具体的？阅读感受第三、四自然段
重点探究（1）他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。吃：嫩草、一点土也没有的干草喝：干净的水夏天：休息冬天：晒太阳
重点探究（2）他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。牛郎对老牛：照看周到干干净净、不沾一点儿、赶牛虻住：干干净净、舒服
重点探究（3）牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量一些事。牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。牛郎与老牛相处默契知心朋友牛郎：哼小曲、商量事。老牛：听得有味、明白、全了解
重点探究相处亲密牛郎对老牛照顾周到，老牛对牛郎忠诚知心，他们之间有着相依为命的亲密与默契。
再见
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