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高中数学_平面向量的基本定理及坐标表示教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

高中数学_平面向量的基本定理及坐标表示教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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    1.计算量论的推导对于高中数学而言，平面向量的基本定理是理解和应用这些基本概念和公式的工具。它帮助我们理解各种数学运算的方式，如乘法、除法、差分等，以及它们如何与其他数学概念相结合。2.数学模型的构建使用平面向量可以构建复杂的数学模型，包括直线、平面、曲面、抛物线等。这种模型可以帮助我们更好地理解和解释现实世界中的现象。3.物理概念的联系平面向量的性质也与物理学密切相关，例如，它们可以用来描述物体的位置和运动状态。此外，平面上的所有量也可以利用它们来描述物体

    《平面向量基本定理、正交分解及坐标表示》

    目标分析

    知识与技能

    1.理解平面向量的基底的意义与作，学会选择恰当的基底，将简单图形中的任一向量表

    示为一组基底的线性组合；

    2.了解平面向量的基本定理，初步利定理解决问题(如相交线交成线段比的问题等)。

    过程与方法

    1.通过平面向量基本定理，认识平面向量的“二维”性，并由此进一步体会“某一方向上

    的向量的一维

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