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10动画运动的原理解释似动现象是人的一种心理活动,即通过心理补偿活动产生的运动视觉感知,这个理论完美地解释了“动画为什么是动的”这一问题。第21页,共23页,2024年2月25日,星期天作业:根据似动现象的原理通过逐格拍摄或绘制的方式进行小动画的实验制作。第22页,共23页,2024年2月25日,星期天*感谢大家观看第23页,共23页,2024年2月25日,星期天*在开始今天的课题探讨之前我们先来看动画大师迪斯尼的一句名言,迪斯尼说:我赋予了动画形象以人类的灵魂、性格及生命的能力,我创作的角色他们有感情、会思考并能够解决问题。迪斯尼用这句话形象地表述了他心目中的动画是怎样的一份工作。动画中每个角色都是有灵魂的生命,无论他是一只老鼠抑或是一个拖把。我相信大多数人喜欢动画也正是因为动画角色都有生命,都会运动,这也可能是中文里“动画”这个词的来源。讲在这里我想起我自己从刚开始接触到动画片就一直在思考的一个问题,当然现在我已经有了一些答案,不少初学动画的同学也可能会思考同一个问题,**通俗一点表述就是:动画为什么会“动”?这是关于动画原理的一个基本问题,**这个问题通常有两种解释:一种看法认为“视觉暂留现象”是动画之所以能够运动的基本原理;这种说法常见于大量的动画基础理论书籍包括很多的教科书。另一种是用被称为“似动现象”的心理学理论进行解释。我们分别来探讨一下这两种解释。**视觉暂留是人眼观看物体时,成像于视网膜上,并由视神经输入人脑,感觉到物体的形象,但当物体移去时,视神经对物体的印象不会立即消失,而要延续0.1-0.4秒的时间,人眼的这种性质被称为眼睛的视觉暂留。来看一下视觉暂留现象的具体实例。**大家都有过观看烟花的视觉经验,烟花在燃放时,我们可以看到呈放射状散开的一条条彩色的线条,当然我们知道烟花燃放主要由火药的爆炸和燃烧完成,火药在此过程中应该是颗粒或微粒状的,那为什么在我们眼里的烟花是由很多彩色线条组成的呢?这就是由于人眼在观看火药燃烧时在视网膜上产生的视觉暂留现象。还有常见的视觉体验是在黑暗中点燃的香烟快速移动是会形成一条光的轨迹线,这其实与摄影中的“光绘”异曲同工。我们这里有一张图片是摄影师的镜头下拍摄的毕加索在用光作画。这两个都是生活中常见的例子,其实视觉暂留还有其他的表现,我们通过下面的小实验来感受一下。**第一个实验,这里有一张负像,请大家配合进行验证,双眼盯着图像的中间,待会我会通过操作使得这张负像的图片快速消失,然后大家观察你看到了什么。(停顿20秒,点击操作)大家是不是在图像消失的瞬间看到了一个玛丽莲梦露头像的正像——就像下面这张图片一样。**这是视觉暂留中负像翻转的经典例子。我们可以再来看一次。视觉暂留可以看到图像上原本没有的东西,那大家思考一下**“视觉暂留”能不能解释动画的“运动”现象呢?我们通过下面的一个例子来验证一下**这里绘制了两个矩形并使其顺序播放的时间间隔设置为0.2秒,按照视觉暂留的理论应该可以看到一个L形的图像,但实际上我们看到的是这样的。我们发现产生了运动,一个矩形倒下又直立起来的运动。我们将间隔时间放大到0.6秒,按照视觉暂留的理论应该看到的是毫不相干的两个矩形,但实际上我们来看,**还是能够感受到矩形的运动。这个实验说明了视觉暂留理论用来解释动画运动原因的局限性。**“视觉暂留”仅仅从生理学的角度解释了物体运动变换会在视网膜上形成残留的影像,可以解释部分运动模糊与光影轨迹以及反相残留等现象,但并不能解释连续的静态图片变换产生的运动现象。下面我们来看另外一种解释理论——似动现象,先来认识一个词:幻觉。我们通过下面的图片来给大家解释。**我们看到的这个图形是一个三股叉吗?当我们将图片的右半部分遮挡之后,(点击)数一下,这是三股,我们再将图片左半部分遮挡,(点击)数一下只有两股,我们再来看一个图片,**这是著名的凯尼泽三角,我称它为看的见又看不见的三角形,在这个图形中我们能清楚的感受到图形中有一个三角形存在,但是我们也知道三角形的定义:有三条线段首尾相接形成三个内角的平面图形为三角形,我们再来看一下凯尼泽三角,这个图形中并没有任一条线段也没有其形成的夹角,但是我们却能够感受到三角形的存在,这个现象我们称之为“幻觉”**这里所说的“幻觉”是指可以看到在画面上没有的内容,是常态的。幻觉是由于心理补偿而产生的,是人类潜意识的心理活动。**这里还有一个心理补偿的实例,画面中的人体在旋转,请大家看一下是顺时针还是逆时针。(停顿片刻)有的同学看到的人体是顺时针旋转,有的同学看到的是逆时针旋转,同一幅画面为什么大家看到的内容却完全相反呢?
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