4.3 生态工程课件高二上学期生物人教版（2019）选择性必修2.pptx

4.3生态工程;教学目标

1.通过对教材中“问题探讨”的分析，归纳生态工程的概念，关注生态工程建设。

2.通过对奥森相关文献资料和教材资料的分析，概述生态工程建设应遵循自生、循环、协调和整体四个基本原理。

3.通过对我国先民的生态工程的分析，感悟中华民族的智慧；通过对奥森等我国近年来生态工程的分析，感悟“绿水青山就是金山银山”的科学内涵。;奥林匹克森林公园俯瞰;（一）关注生态工程建设;（二）生态工程的基本原理

生态工程以生态系统的自组织、自我调节功能为基础,遵循整体、协调、循环、自生等生态学基本原理。;2.循环

(1)概念:在生态工程中促进系统的物质迁移与转化,既保证各个环节的物质迁移顺畅,也保证主要物质或元素的转化率较高。;3.协调

(1)内容:生物与生物、生物与环境的协调与适应。;2、从协调原理出发，想一想，在我国西北地区进行防护林建设时，应选择哪些树种？如果在该地区发展畜牧养殖业，你认为应该注意什么问题？;(1)内容

①遵从自然生态系统的规律

各组分之间要有适当的比例,不同组分之间应构成有序的结构,通过改变和优化结构,达到改善系统功能的目的

②考虑经济和社会等的影响力;(3)应用:在进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的规律,更重要的是,还要考虑到经济和社会等系统的影响力。;生态工程所遵循的基本原理;桑基鱼塘;1、尝试画出桑基鱼塘中的食物链。;?;（一）生态工程建设的宗旨：因地制宜;（1）有效选择畜、鱼等多种生物组成并合理布设;2、湿地生态恢复工程（106页）;以下措施运用了哪些基本原理？;3、矿区废弃地的生态恢复工程;以下措施运用了哪些基本原理？;实例;（三）生态工程的发展前景

1.生态工程特点

(1)重视对生态环境的保护。

(2)注重与经济、社会效益的结合。

2.存在问题

(1)难以设计出标准化、易操作的生态工程样板。

(2)设计缺乏高科技含量,生态系统的调控缺乏及时准确的监测技术支持,缺乏理论性指导等。

(3)我国面临的生态危机是人口激增、环境与资源破坏、能源短缺等问题结合在一起的“并发症”。;思维训练

生命是什么？这是一个古老又充满哲理的问题。概括、总???从细胞到生态系统多层次生命系统的共同特征，对你认识生命的本质会有帮助。这个活动，需要你综合运用已经学过的内容，甚至需要查找资料获取更多信息，并用准确的术语表达。;生态工程所遵循的原理;二、拓展应用