小学美术校本研修方案.pptx

小学美术校本研修方案汇报人：XXX2024-01-09

CATALOGUE目录研修目标研修内容研修方式研修时间与安排研修成果保障措施

01研修目标

通过研修，使美术教师掌握最新的美术教育理念和教学方法，了解国内外美术教育的发展动态。专业知识更新技能提升审美素养提高美术教师的绘画、设计、手工制作等专业技能，使其能够更好地指导学生进行艺术创作。培养美术教师的艺术鉴赏能力和审美情趣，使其能够引导学生发现美、欣赏美、创造美。030201提升美术教师的专业素养

优化美术教学方法和策略教学策略学习并掌握适合小学生的美术教学方法和策略，如启发式教学、项目式教学等，以提高学生的学习兴趣和积极性。教学资源开发学会利用各种教学资源，如网络资源、社区资源等，丰富美术教学内容，提高教学效果。评价与反思学会对美术教学进行科学评价和反思，不断改进教学方法和策略，提高教学质量。

培养美术教师敢于尝试、勇于创新的精神，推动美术教学的理念创新。创新教学理念探索美术与其他学科的融合教学，如美术与语文、数学、科学等学科的结合，拓宽美术教学的领域。跨学科融合引导美术教师运用现代科技手段，如数字艺术、虚拟现实技术等，丰富美术教学的形式和手段。科技应用促进美术教学的创新与发展

02研修内容

了解不同时期和流派的美术特点和影响。美术发展史培养对艺术作品的审美能力和评价标准。艺术鉴赏理解美术的基本原理和概念。美术理论美术理论知识

掌握基本的素描技巧，如线条、阴影、比例等。素描训练学习色彩理论，实践色彩搭配与运用。色彩运用了解和尝试不同的绘画材料和工具。绘画材料探索美术技能训练

美术教育目标与评价明确美术教育的目标和评价标准。学生个性与教学策略根据学生个性差异调整教学策略。学习心理学了解学生学习和发展的心理规律。美术教育心理学

教材分析研究和分析现有教材的优缺点。课程理念研究理解美术课程的教育理念和价值。课程资源开发探索和开发适合学生的美术课程资源。美术课程与教材研究

03研修方式

总结词提升理论素养详细描述通过邀请专家学者进行专题讲座，让小学美术教师了解最新的教育理念、教学方法和学术动态，同时开展相关研讨活动，促进教师之间的交流与合作，提升教师的理论素养。专题讲座与研讨

总结词强化教学实践详细描述组织小学美术教师进行教学观摩，学习优秀教师的教学方法和技巧，同时开展评课活动，对观摩课程进行深入分析和评价，促进教师之间的互相学习和提高。教学观摩与评课

培养研究能力总结词鼓励小学美术教师开展课题研究，提高教师的科研能力和创新意识，同时撰写相关论文，总结教学经验和研究成果，促进教师专业成长。详细描述课题研究与论文撰写

总结词拓展学习途径详细描述利用网络平台和远程教育资源，为小学美术教师提供更加灵活、便捷的学习途径，让教师可以随时随地进行自我提升和学习交流，提高教师的自主学习能力。网络研修与远程教育

04研修时间与安排

一学期（约20周）研修时间每周2小时，共计40小时研修时长研修时间

03研修方式讲座、研讨、观摩、实践等01研修形式线上与线下相结合，以线下为主02研修内容美术教育理论、教学方法、教学资源等研修安排

按照教学进度安排，每周进行一次研修活动，确保研修内容与教学实际紧密结合结合研修表现、教学成果、学生反馈等多方面进行综合评价，确保研修效果真实有效。研修进度与考核考核方式研修进度

05研修成果

建立教师专业成长档案，记录教师在研修过程中的学习成果、教学反思和成长轨迹。定期更新档案内容，鼓励教师自我评价和反思，发现自身不足之处，制定改进计划。档案可作为教师绩效考核、职称评定和学术交流的重要依据，促进教师专业发展。教师专业成长档案

收集教师在研修过程中创作的优秀教学案例，包括教学设计、课堂实录、学生作品等。定期组织教师观摩、学习和交流，分享教学经验和教学方法，提高教学质量。将优秀案例汇编成册，作为学校美术教学的宝贵资源，为其他教师提供参考和借鉴。教学案例集锦

组织专家对论文进行评审和指导，提高论文质量，促进学术交流。将优秀论文汇编成册，作为学校美术教学的学术成果，展示学校教学研究水平。鼓励教师结合研修内容开展课题研究，撰写研究论文，提高教师的科研能力。研究论文汇编

教学反思与总结要求教师在研修过程中及时进行教学反思和总结，发现教学中的问题和不足。鼓励教师撰写教学反思日记、教学心得和教学总结报告等，深入分析问题原因和解决方案。将教学反思与总结作为教师专业发展的重要内容，促进教师不断改进教学方法和提高教学质量。

06保障措施

分工明确各成员根据自身职责分工，具体负责研修计划的制定、实施和监督。定期召开研修工作会议对研修工作进行总结、交流和改进，确保研修工作的顺利进行。建立研修工作领导小组由校长担任组长，负责全面统筹和指导研修工作。组织领导与分工

123确保研修工作的