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六年级道德与法治试卷分析

六年级道德与法治试卷分析全文共1页，当前为第1页。

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六年级道德与法治试卷分析

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一、试题分析

从整体上看,本次试题难度适中,重难点把握比例合理,调查内容全面,符合学生的认知水平。试题注重了知识的根底性、实践性和创新性。突出了学科特点,以能力立意命题,有利于调查学生根底知识和根本技能的掌握程度,有利于教学方法和学法的引导和培养,也为教师平时的教学指明了方向。

(1)强化知识体系,突出主干内容。

调查学生根底知识的掌握程度,是检验教师教与学生学的重要目标之一。学生根底知识和根本技能水平的上下,关系到今后各方面能力水平的开展。本次试题以根底知识为主,既注意全面更注意突出重点,对主干知识的调查保证了较高的比例,并保持了必要的深度。例如很多根底知识在试卷中通过选择题得到了广泛的调查。

(2)重视各种能力的调查。

作为当今信息社会的成员,能力是十分重要的。本次试题通过不同的知识载体,调查了学生平时知识积累的能力。

二、学生根本情况的整体分析

从整体上讲,学生对于一些根底知识掌握还可以。这次六年级道德与法治试卷分析全文共2页，当前为第2页。考试中学生的根底题完成的不太理想,虽然命题不是很难,但有学生没有认真读题、