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【第三单元岩石与土壤】;;素养分析;核心素养;学习重难点;学习活动;学习任务一;标本;搜集岩石和矿物，将它们做成标本保存起来，既能丰富见识、开阔眼界，还能增加生活情趣，是一件非常有意义和有趣味的事情。;思考：
我们搜集了很多的岩石和矿物，怎样把它们做成标本呢？;学习任务二;;一：需要准备的材料;二、给采集的岩石和矿物编号;三、观察每一块已经编号的岩石，对照岩石和矿物的标本图鉴，识别采集到的标本。;岩石和
矿物图鉴;四、为岩石和矿物添加标签。;五、将岩石和矿按照编号顺序放置在小盒内，标签对应放好。;六、展示制作完成的标本并交流。;（1）野外实地观察;学习任务三;1、制作岩石和矿物标本的方法是怎样的？;2、通过制作标本，你对研究岩石和矿物又有哪些新的认识？;3、要想制作一盒精美的岩石和矿物标本，你认为该怎样做？;学习任务四;采集更多的岩石和矿物，不断扩充你的标本盒！;学习任务五;达标训练;总结评价;;点击输入标题;课后作业;预习下一节内容。;
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