2024届安徽省淮北市高三下学期二模历史试题(原卷版).pdfVIP

2024届安徽省淮北市高三下学期二模历史试题(原卷版).pdf

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淮北市2024届高三第二次质量检测

历史试题卷

(考试时间:75分试卷满分:100分)

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂图,如需改

动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上写在本

试卷上无效。

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每个小题给出的四个选项中,只有

一题是符合题目要求的。

1.由此可知,周人的迁徙()

A.有利于区域性文明交流B.形成了多元一体的文明格局

C.加速了西周革命的进程D.奠定了中原农耕文明的基础

2.《琅琊刻石》(前219年)载,列侯王鹤、关内侯赵亥、丞相王馆、卿孝斯等曾“与(始皇帝)议于海

上”,没有爵位的丞相位于同为“金印絮绶”的列侯之后,甚至位于关内侯之后。这可以用来说明

()

A.秦代官僚政治尚未成熟B.新爵制改革推动了国家的统一

C.宰相制度可以制约皇权D.分封制仍具有深厚的社会基础

3.义仓木置于乡社,主要用于灾年赈济本乡灾民、附开皇十六年规定义仓于“当县安置”,唐太宗时,政

府为管理方便,把义仓转为官办,并将义仓置于州县中的通都大道上,这一变化()

A.缓解了唐政府财政危机B.提高了政府赈灾的效率

C.吸取了隋亡的历史教训D.埋下了基层治理的隐患

4.辽、宋、金均依据“天下秩序”,各自建立了涵盖西夏、大理、吐蕃等“朝贡者”在内的朝贡体系,同

时规定使节朝见时要行跪拜礼,其中宋仪要求十八拜,辽、金仪要求十七拜。这反映了()

A.中华文明统一性的加强B.宋朝长期主导政治格局

C.政权对峙加剧民族隔阂D.华夏观念影响逐渐削弱

5.唐宋以来,出现了将“不善”“不正”“不美”三类地名雅化的现象。福建长乐境内三宝岩之名源自郑

和(三宝太监)曾到此游历,明隆庆年间,知县蒋以忠认为其名“不正”,急令更名。蒋以忠的做法折射出

()

A.明朝政府厉行海禁政策B.传统士大夫的价值取向

C航海事业缺乏社会基础D.地名雅化服务君主专制

.

6.面对清代中期以来严重的内外统治危机,晚年的姚莹(1785——1853年)一方面反对门户分立的学界之

争,对非主流史学持宽容态度;另一方面又站在宋明理学的立场,担忧开放性可能造成对思想重心之冲

击;呼吁了解西方时对西学保持警惕。这()

A.实践了地区阶级维护统治的主张B.根源于中体西用思想的内在矛盾

C.影响了清代学术思想具有开放性D.体现了近代中国社会转型的特点

7.1928年,南京国民政府规定,区公所是地方自治系统的最高层级,以便加强县与乡镇的联系。随着国内

形势的变化,1934年国民政府在江西、福建等五省推行分区设署,将区公所改造为区署,纳入国家正式行

政体系。这一调整()

A.完善了国家行政治理体系B.旨在压缩红军的生存空间

C.主动适应社会矛盾的变化D.使国家行政效率得以提高

8.下图是晋察冀军区第四军分区政治部宣传单,这份宣传单意在()

A.宣传战略反攻决策B.动员民众积极抗战

C.打击日本嚣张气焰

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