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重点探究说明方法的好处《太阳》一文运用了多种说明方法，说明方法有哪些好处呢？抓住重点句段，体会说明方法的好处。重点探究（1）太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。如果把课文做如下改动，好不好呢？对比阅读太阳离我们很远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，要走很多很多年；就是坐飞机，也要飞很多年。强调了太阳与地球的距离远，让人有了鲜明的感受。列数字重点探究（2）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。如果让你描述太阳的体积大，你会怎么说？130万个地球=1个太阳突出太阳的体积很大列数字作比较重点探究（3）太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。删掉的表达效果怎样？沸水温度100℃钢铁的熔点1500℃“五千多摄氏度”有多热？列数字作比较鲜明地突出太阳温度高的特点重点探究小结采用换一换、比一比，还有利用图片资料，尝试描述太阳的特点等方法，更加直观体会到运用说明方法的好处，以后在习作中也要选择恰当的说明方法，让文章更具体、通俗、明了，给人留下深刻印象。再见***学生交流感受，教师总结：很远、很多年都是比较笼统、模糊的说法。作者用“三千五百年”“二十几年”这些具体数字，又举出“步行”“坐飞机”这样的具体实例，强调了太阳与地球的距离远，让人有了鲜明的感受。**********学生交流感受，教师总结：很远、很多年都是比较笼统、模糊的说法。作者用“三千五百年”“二十几年”这些具体数字，又举出“步行”“坐飞机”这样的具体实例，强调了太阳与地球的距离远，让人有了鲜明的感受。*******
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