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初中道德与法治生活化教学(1)

初中道德与法治生活化教学(1)

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摘要：初中开设道德与法制课程能够帮助学生建立正确的情感道德观念，使他们能够以更积极的态度投入学习和生活，从而最大化地实现人生价值。借助生活化的教学手段，创新道德与法治课程教学，激发学生的学习兴趣，有利于素质教育目标的实现。文章围绕“初中道德与法治生活化教学的实践”这一主题，展开具体的分析研究。

关键词：初中道德与法治;生活化教学;实践策略

初中道德与法治教学与学生的实际生活有着密切联系，利用生活化教学模式，重新构建初中道德与法治课堂，丰富学生的道德与法