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山东省沂水县2017-2018学年七年级
下学期期末考试道德与法治试卷
第I卷??选择题
一、选择题(请选出下列各题中最符合题意的一个答案,并填在答题卡的相应位置上)
1.集体是人们联合起来的有组织的整体,其中班级是我们生活中的一个重要集体。下列选项中能够让我们在班集体中感受到温暖的是
A.生物课上,我了解了很多小动物
B.数学课上,我学习到了很多解决问题的新方法
C.我在课堂上的回答很精彩,受到同学和老师的称赞
D.语文课上,我走进了古代文化的世界
2.小明是急性子,小刚是慢性子;小明性格外向,小刚性格内向;小明爱好体育运动,小刚爱欣赏戏曲。小明和小刚的个性迥然不同,但却成为一对要好的伙伴。你认为其原因可能是①两人都忽视了对方的个性
②两人都尊重了彼此的个性
③两人在生活中能够彼此宽容和理解对方的个性
④求同存异、取长补短
A.①②③??B.①②④??C.①③④??D.②③④
3.集体活动能够激发思维、启迪智慧、增进学识、发展个性等。集体生活对个体成员发展个性所起的作用表现在
①集体生活给个人提供了一个展示、发展自己个性的平台
②在集体生活中可以相互学习,完善自己的个性
③个体在参与集体活动中,能够促使其自主发展,丰富个性
④个体在集体生活中可以使集体产生凝聚力,促使集体发展
A.①②③??B.①②③④C.①③④D.①②④
4.小亮想竞选班长带领大家一同创造良好的班集体。以下是他的演讲提纲,其中不给当的是A.作为集体的一员,我们应散发自己的光光和热,照亮他人、温暖他人
B.集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉
C.我们班的事务我都会一肩挑,负全责
D.集体是一个有共同目标、分工明确的整体?
5.著名教育家苏霍姆林斯基说过:个人是否完满,是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。对这句话理解正确的是
①个人是不可能完满的
②集体生活对个人很重要
③集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台
④在集体中,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我
A.①②③④??B.②③④??C.①④??D.①③④
6.学校是我们学习、生活的主要场所,遵守学校集体规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是
A.总是在上课铃响后才走进教室??
B.在课堂上和会议上随使讲话?
C.在教学楼走席里不嬉戏打闹、不大声喧哗??
D.在图书馆一边看书一边吃零食
7.下面是小伟同学的一段日记:我是七年级(2)班的名同学,我要遵守纪律,努力学习,班主任老师让我当宿合长,我要带领其他成员营造干净整洁的宿舍环境;上周,同学们选我当上了小组长,我要关心帮助每一位组员,争创优秀小组。可见
①我们同时属于多个集体
②不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任
③承担责任可以自主选择,有些责任可以不承担
④我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调
A.①②③??B.①②④??C.②③④D.①③④
8.小然、小颖、小卓三位同学都喜欢绘画,并且三人在一起上书画辅导班,她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助。她们的这个小群体
①因为志趣相投而形成的
②对她们的健康成长有积极意义?
③就是小团体主义?
④使她们在互学共进中增长才干
A.①②③?B.②③④C.①②④??D.①③④?
9.观察漫画《统筹个人利益和集体利益》,两者之间的关系是
①在社会主义国家,个人利益与集体利益本质上是一致的
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上
③个人利益和集体利益是根本对立的
④个人应积极关心和维护集体利益
A.①②④??B.②③④C.①②③??D.①③④
10.著名教育家陶行知说“学生自治是学生结起团体来,大家学习自己管理自己的手续”。这告诉我们建设集体中的“自治”精神需要
①我行我素,做独特的自己
②主动参与集体建设
③积极参加集体活动?
④自觉惟护集体荣管
A.①②③??B.①②④??C.①③④??D.②③④
11.共同的愿景能在班级产生不可抗拒的感召力,融合集体的智慧和力量,激励大家朝着一致的目标前行。这表明
①愿景是集体的精神动力之源
②愿景是推动集体发展的内驱力
③有了愿景一切目标都能实现
④共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取
A.①②③??B.②③④??C.①②④??D.①③④
12.在美好集体中,集体的事应该大家商量说了算,可以采取集体讨论、投票表决等方式来做决定。这说明
A.美好集体有着良好的氛围??
B.美好集体是民主的、公正的
C.美好集体是充满活力的??
D.美好集体是善于合作的
13.美好集体需要每个人在共建中尽责。承担责任是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要前提。承担责任,有助于我们
①学会正确地做事
②提高能力
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