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《源远流长的中华文化》学案10

一、学习目标

1.知道古老的中华文明走过的辉煌历程。

2.识记中华文化源远流长的主要见证。

3.理解如何再创中华文化新的辉煌。

二、学习路径

探究1：根据你所学过的历史知识，追溯古印度、古巴比伦、古埃及文明的源流，与之相比，我们的中华文化呈现什么特点？

探究2：自学教材P63页内容，结合所学历史知识，谈谈中华文化在古代走过了一个怎样辉煌的历程？

探究3：你了解“方块字”吗？汉字在中华文化的传承中有什么作用？汉字是世界上历史最悠久，使用最广泛的文字之一，反映了中华文化具有什么特点？

探究4：你知道哪些史学典籍？这些史学典籍在中华文化传承中有什么作用？

探究5：在古代社会，中华文化曾走在世界前列，对人类文明作出了巨大的贡献，但是鸦片战争后，中国传统文化受到了严峻的挑战。以林则徐、魏源等为代表的中国人开始面对现实“睁眼看世界”。“忆一忆”，17、18世纪的世界发生了哪些变化？“查一查”，近代中华文化的衰微有哪些表现？“议一议”，如何创造中华文化新的辉煌？

三、知识结构：

四、达标检测：

1.世界人类文明的发祥地，除了中华文明仍然具有顽强的生命力和无穷的魅力外，其他文明有的衰落了，有的消亡了，有的融入了其他文明。这说明（）

A.中华文明是悠久的古代文明B.源远流长是中华文化的基本特征

C.中华文明是世界文明的重要组成部分D.中华文