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;教学理念;01教学理念;本课地位：《马克思主义的诞生》是人教版必修一第五单元第18课内容，本课讲述的是国际共产主义运动范畴的历史，是人类社会进入一个新的发展时期。从总体上概述了社会主义从空想到科学，从理论到实践的历程。说明了科学社会主义理论是历史发展的必然结果。本课在国际工运史上占有重要的地位。通过学习学生可对马克思主义加深了解，理解人类历史发展的必然趋势以及人类一直不断追求进步的精神，帮助学生树立正确的人生观、价值观，达到以史鉴今，服务现实的目的。;学习状况;教学目标;重点;情境导入法史料展示法问题导学法任务驱动法;学法指导;设计理念;暗线则是突出人，重点讲述马克思对人生道路的选择，引导学生思考人生的重大意义究竟是什么？从而培养学生为国家、为民族、为人类不断追求进步的家国情怀。
为了突出生本课堂，本节课课标要求的知识基本上都由学生通过自主学习、小组探究活动生成，而情感主线由老师引导进行学习。
本节课的亮点是将一个“高大上”的马克思和他的理论通俗易懂的传授给学生。;导入新课
;;内容构思;问题引导自主学习合作探究;课堂总结;认识巴黎公社与马克思主义的关系，进一步使学生认识到工人运动的发展、社会主义政权的建设需要科学理论的指导才能成功;;07教学反思;
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