湖南省益阳市沅江市两校联考2024届九年级下学期中考一模语文试卷(含答案).docxVIP

湖南省益阳市沅江市两校联考2024届九年级下学期中考一模语文试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．下列字形和加粗字的读音无误的一项是()。

A.烦燥 宽敞 氤氲(wēn) 门槛(qiàn)

B.翩跹 泥浆 头颅(lú) 卵石(lǎn)

C.脑勺 黄昏 绿荫(yīn) 痴笑(chī)

D.踔厉 遭糕 砌墙(qiè) 尴尬(gà)

2．下列句子中加粗的成语使用错误的一项是()。

A.“清澈的爱，只为中国”刘华清院士在航母领域深耕，筚路蓝缕却任重道远。

B.“云雾缭绕，宛若仙境”安化云台山的风景独特优美，不禁让到来的游客有高屋建瓴之感。

C.新时代的文艺工作者应当立足实践，深刻把握时代脉搏，创作出人民真正喜闻乐见的作品。

D.感动中国获奖者江梦南女士不是一味地怨天尤人，而是敢于冲破束缚，砥砺追梦，成就了她更有高度的人生。

3．填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是()。

咬文嚼字有时是一个坏习惯，所以这个成语的含义通常不很好。__________。________，__________。________，________。从来没有一句话换一个说法而意味仍完全不变。

①就显得思想还没有透彻，情感还没有凝练

②咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量

③文学借文字表现思想情感，文字上面有含糊

④但是在文学，无论阅读或写作，我们必须有一字不肯放松的谨严

⑤在实际上是调整思想和情感

A.②③①⑤④ B.④②⑤③① C.②⑤④③① D.④③①②⑤

4．下列文学文化常识表述有误的一项是()。

A.古代常用的敬辞和谦辞如今仍被我们广泛使用，例如请教他人时常用“赐教”，希望得到别人原谅时常用“见谅”。

B.《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一本书。宋代把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。

C.古代官职任免有专门的称谓，“擢”“迁”表示提拔、升职，如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”是指王昌龄被升职。

D.李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，他是中国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人，有“诗仙”之称。

二、默写题

5．填补下列句子的空缺。

一场夜雨，千般愁绪。身处巴蜀羁旅中的李商隐写下“____________，____________”(《夜雨寄北》)，将未来团聚之乐注入“昔日”之苦。静听窗外风雨肆虐的陆游写下“____________，____________”(《十一月四日风雨大作》)，将一腔御敌之情诉诸梦境。纵使人生之路风狂雨骤，我们仍应学白居易笔下的白鹤，“____________，____________”(《秋词》)冲破一切阻隔，昂扬向上，必能迎来开阔明媚之境。

三、综合性学习

班级开展“自强不息·阅读文化精髓”综合实践活动，请你参与。

“天行健，君子以自强不息。”这是儒家提倡的一种理想人格，是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉。

6．探寻源流：下面是体现“自强不息”精神的材料，这组材料中不符合主题要求的是()。

A.岳母刺字车胤囊萤

B.曲高和寡春风得意

C.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

D.会当凌绝顶，一览众山小。

7．寻找榜样：七至九年级语文书中也有许多自强不息的人物，请仿照示例从中举出一例。

示例：邓稼先心怀祖国，鞠躬尽瘁，无愧“两弹元勋”。

仿写：________

四、阅读理解与欣赏

阅读下面文字，完成下面小题。

弘扬和振兴中医药时不我待

①中医药既是中华文明的重要载体，又在人民健康事业中发挥着独特作用。大力弘扬和振兴中医药事业，是时代之声、社会之需、民众之盼。

②中医药学凝聚着中国人民的博大智慧和中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。2015年12月22日，习近平总书记致信祝贺中国中医科学院成立60周年时强调，切实把中医药这一祖先留给我们的宝贵财富继承好、发展好、利用好。

③近年来，中医药发展已上升为国家战略，中医药事业进入新的历史发展时期。现阶段，随着社会经济的发展和人们生活方式的改变，我国中医药事业发展面临诸多挑战和困境，尚存在传承不足、创新不够、发展不强等问题，中医药的振兴发展时不我待。

④传承是发展的基础，创新是发展的原动力。当下，应深入发掘中医药宝库中的精华，推进中医药现代化，推动中医药走向世界，充分发挥中医药的独特优势，为人民群众提供更加优质的健康服务。

⑤传承精华，弘扬文化。中医药文化是中华优秀传统文化的重要组成部分，其理论体系和实践经验具有深厚的历史渊源和文化内涵，在现代社会中仍然具有广泛的应用价值和发展潜力。应弘扬优秀传统经典，加强对传统文化的研究，大力