粤教版科学五年级上册全册教学课件.ppt

活动一：模拟实验，探究湿衣物变干的秘密思考：1.用什么模拟湿的衣服和干的衣服？2.需要哪些实验材料？3.怎样设计实验方案，控制实验的条件？结合P44页的资料设计实验，完成湿衣服变干的模拟实验方案实验名称：模拟湿衣服变干的实验实验材料：纸巾、保鲜膜。玻璃片、烧杯实验步骤：1.将两块大小一样的纸巾浸湿，平铺在玻璃片上；2.在其中一片湿纸巾上覆盖保鲜膜；3.观察现象，并记录学习活动手册。思考：1.用保鲜膜盖住纸巾是模拟什么条件？2.两组实验观察采用了什么实验方法？用保鲜膜盖住纸巾，纸巾处于密封状态，没有与空气接触，另一组实验的纸巾模拟的是正常情况下，能与空气接触。采用了控制变量法。实验现象：实验结论：空气中的纸巾水变干了，纸变皱、只留下水迹，盖着保鲜膜的纸巾还是湿的湿衣物里面的水会变成水蒸气蒸发到空气中.接触空气的衣服就会变干；当用塑料膜等不能渗水的物体覆盖在其表面，水分是不能蒸发的，湿衣物就不能变干了。实验步骤：1.湿报纸模拟湿的衣物；2.用支架固定湿报纸，再用烧杯盖住湿报纸；3.一段时间后观察现象。实验现象：实验结论：湿报纸变干了；同时烧杯内壁有一层水雾。湿衣物里面的水会变成水蒸气，蒸发到空气中。碰到冷的烧杯又凝结成小水珠，在杯内形成水雾固态液态气态（水蒸气）水在大自然中有哪些化身？水的三态变化水在大自然中有许多化身云露冰雹雾霜雪雨你知道地球上的水存在于哪些地方？海洋湖泊河流冰川地下水设计将牛奶与白醋按一定比例混合后，能产生类似塑料的可塑性材料。根据这个原理，设计钥匙扣的制作方案。制作准备相关材料1.用酒精将牛奶加热注意事项：1.用火柴点燃酒精灯，禁止用酒精灯去点另一个酒精灯，以免发生安全事故；2.烧杯下要垫上石棉网才能加热，因为烧杯不能直接加热，容易发生炸裂；3.加热时注意不要加热到沸腾，加热结束后用毛巾包着烧杯取下来，以免烫伤；4.用酒精灯灯帽盖灭火焰，禁止用嘴吹。2.将白醋加入热牛奶中，用玻璃棒充分搅拌注意事项：1.250ml牛奶和10ml白醋配比最合适；过多的白醋反而会使沉淀物溶解。2.倾倒白醋时，要慢慢倒入并充分搅拌，可以借助玻璃棒引流，以免白醋洒出来了，边加入边搅拌边观察；3.用玻璃棒搅拌是为了让牛奶和白醋充分接触、反应，使实验现象更明显。3.用纱布将牛奶和白醋混合后产生的沉淀物过滤出来注意事项：当沉淀物出现后，需要迅速利用纱布将沉淀物过滤出来。因为沉淀物产生是可逆的，以免反应过久导致蛋白质溶解，沉淀物消失。4.将沉淀物中的水分挤出注意事项：要充分沥干水分，收集沉淀物。5.将沉淀物压入模型中定型注意事项：1.把沉淀物倒入模型中，表面刮平，用力压紧沉淀物，如有同形状的金属片平铺在上面，借助重物压实效果更佳；2.沉淀物变硬后，取出、打磨、打孔，穿上铁环即完成钥匙扣的制作；3.可以涂上自己喜欢的颜色，加上装饰品，会更美观。评价与改进1.展示自己制作的钥匙扣，与同学交流制作过程与心得，提出改进作品的意见，并写一份实验报告2.同学之间相互评价、教师再评价，选出最美观的作品。拓展实践收集资料，了解更多制作钥匙扣的方法种子的传播科学粤教版四上粤教科技版五年级上册16.各种各样的物质变化目录1.课前导入2.新知探索3拓展实践春天，冰雪融化是一种变化秋天，树叶从嫩绿变黄是一种变化我们长高了是一种变化在自然界中，物质的变化无处不在。蜡烛的燃烧是一种变化小苏打和白醋混合是一种变化铁钉生锈是一种变化食盐的溶解是一种变化……你还知道哪些物质变化呢？完成活动手册P16页有些物体在变化时，构成物体的物质没有发生变化，有些物质在变化时，构成物体的物质发生了变化。请你给生活中这些物质变化分分类，并说出你的分类依据。冰雪融化树叶变黄冰雪融化主要是水从固体状态融化成液体状态，只是状态发生了变化，构成物质没有发生变化。树叶变黄是因为叶绿素被破坏,只剩下叶黄素，构成物质发生了变化。食盐溶解主要是食盐颗粒从固体变成液体，状态发生了变化，构成物质没有发生变化。食盐溶解白醋泡鸡蛋折纸白醋泡鸡蛋，蛋壳表面会出现气泡，蛋壳变软。主要是白醋中含有醋酸。鸡蛋壳的成分中含有碳酸钙，两者遇到产生二氧化碳这种新物质，构成物质发生了变化。折纸主要是纸张的形状发生了变化，构成物质没有发生变化。请你继续判断下列变化，构成物体的物质是否发生变化请你继续判断下列变化，构成物体的物质是否发生变化烟花燃烧点蚊香馒头发霉了切