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幼儿园美术画画主题活动策划
幼儿园美术画画主题活动策划1
[活动目标]
1.尝试用图形组合画出不同的脸,表现生活中的好朋友.
2.愿与朋友互相帮助,体会与朋友在一起的快乐.
[活动准备]幼儿作画材料
[活动过程]
一、我的好朋友——回忆身边朋友互帮互助的情景,架起友情之
桥
1、我们每个人都有好朋友,你结交了新的好朋友了吗?是谁呢?
2、在幼儿园里,我们都需要朋友的帮忙,有没有你帮助他、他
帮助你的事情呢?(幼儿自由表述)
3、小结:好朋友应该互相帮助,真正的好朋友是会在有困难的
时候帮助你的朋友.
二、脸儿变变——引导幼儿关注朋友不同的脸型,尝试运用图形
组合的方式表现
1、我们的好朋友长得都一样吗?(不一样)哪里不一样呢?(引导幼
儿关注脸型的不同、单双眼皮、眼睛、鼻子、嘴巴大小的不同)
2、我们的好朋友长的都不一样,今天啊我们就要来画画我们的
朋友们.
这是圆——添加五官、头发,成了圆圆的脸.
圆拉拉宽变椭圆啦(横)——添加五官、头发,成了胖胖的脸.
圆再拉拉长(竖)——也是椭圆,添加五官、头发,成了瘦瘦的
脸.
3、你的朋友,他的脸是什么形状的?(引导幼儿说出的不同图形
的脸型如方脸、倒三角脸并尝试画一画)
4、除了脸长得不一样,你还能把其他不一样的地方画出来
吗?(幼儿自由尝试)
小结:原来好朋友的脸是各不相同的,有的圆脸、有的长脸、有的脸宽宽、还有的是方脸.我们每个人的长相也都不一样,我们
画出朋友们不一样的脸,真有趣!
三、和朋友一起游戏——试着添画出完整的作品
1、今天天气真好,你想和好朋友出去玩吗?你想找你的朋友一起
玩什么呢?(滑滑梯、捉迷藏……)
2、我们和我们的好朋友一起去做游戏吧,把我们快乐的游戏都
画出来.
人物要画得较大,特别是朋友的脸.
选择不同的图形画出自己和好朋友的脸,并添加不同的五官.
涂色:梳头——涂头发,洗脸——涂脸蛋,穿衣——涂衣服,穿
鞋——涂鞋子
想一想你们会去哪里玩呢?(公园、广场、花园……)
3、根据所画内容,说说你的好朋友长什么样的?你和好朋友在做
什么?
小结:和朋友在一起,做什么事情都开心,把我们的快乐画出
来,更开心!
幼儿园美术画画主题活动策划2
教学目的:
1、知道剪纸是一种民间艺术.并进一步掌握剪纸的基本技能,
培养幼儿对民间美术的兴趣.
2、重点掌握青蛙的折剪方法.提高幼儿正确、灵活使用剪刀的技
能,促进幼儿思维与动作协调发展.
3、在动手剪纸的活动中,对青蛙有进一步的了解和认识.
教学准备:范例、剪刀、浆糊、蜡光纸、录音机和故事带.
教学过程:
一、猜谜游戏
1、小朋友们,你们喜欢猜谜语吗?(喜欢)老师说一个谜语大家猜
一猜是什么小动物?请听:水边有个歌唱家,一天到晚呱呱呱,
身上披着绿大衣,伸出舌头把虫抓.(青蛙)对了.青蛙是我们人类的好朋友,现在我们就扮成可爱的小青蛙,到池塘边做游戏好
不好?(幼儿听音乐作模仿动作进教室)
2、请幼儿说出青蛙的生活习性和特征.
(绿色身体,两只大眼睛,四条腿,一张大嘴巴,生活在池塘边,
天天捕捉害虫,是人类的好朋友.)
二、示范讲解
1、教师出示范例青蛙并告诉幼儿剪纸是中国民间艺术的一种形
式.今天我们学习对称纹样剪纸法.
2、教师按步骤示范讲解剪青蛙.
(1)与幼儿共同讨论这个剪纸青蛙的特点.(对称)
(2)提问:对称图形应该怎样折纸.(对边折)
(3)为了更好的把握住青蛙的形象特征,在剪纸前,先将青蛙用
笔轻轻的勾出来,然后再用剪刀依据轮廓线剪下.
(4)最后剪出眼睛、背部与腿部镂空部位.要重点讲解,多次示
范.(先整体在部分).
三、实践操作
1、灵活幼儿手指,做手指操.
2、幼儿与老师一起念儿歌:小剪刀,手中拿,卡嚓卡嚓剪青蛙,先折纸,在划线,按照轮廓细细剪,剪个青蛙蹦水中,呱呱呱呱
捉害虫!
3、教师提出要求:幼儿选择图案剪纸;保持桌面地面的清洁,注
意安全.
4、幼儿剪纸,教师巡回指导.
四、欣赏联想
1、小朋友们,你们想一想,青蛙小时候是什么样子的.
(大脑袋,小尾巴,青蛙小时候叫蝌蚪)
2、听故事小蝌蚪找妈妈
五、品德教育:小青蛙是捕捉害虫的能手,我们小朋友要爱护青
蛙,保护青蛙.
六、情景游戏:欢乐的池塘
幼儿动手用作品在大白纸上布置出小蝌蚪找妈妈情景图.幼儿扮成可爱得小青蛙在欢乐的池塘里嬉戏,玩耍,捉虫等自然结束本
课.
幼儿园美术画画主题活动策划3
活动目的:
1.了解星星和月亮在晚上出现.
2.会画美丽的星空.
3.体会星空的美丽.
活动准备:画纸,画笔,星星图片,月亮图片.
活动重难点:画出心中美丽的星空
活动过程:
一,复习导入.
小朋友们还记得我们之前画的太阳公公吗?太阳公公一般是什么
时候出来呀?哦,那么,提到太阳公公,你们想到什么呀
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