中国古代的物理知识.pdfVIP

中中国国古古代代的的物物理理知知识识

中国古代的许多著作都涉及到了物理知识。⼩编在这⾥整理了相关知识，快来习习吧!

中国古代的物理知识

《墨经》

《墨经》是墨家派的著作，也是他们进⾏私教育的教材。《墨经》中有关物理知识的内容，主要是在⼒和光⽅

⾯。

⼒⽅⾯

《墨经》中对时间和空间概念分别作了正确的定义。如“久，弥异时也”。“宇，弥异所也”。就是说，时间是不同时候的通

称。空间是包括各个⽅⾯的⼀切地点。并区分了时间和时刻的概念，如“始，当时也。”“时，或有久，或⽆久。始，当⽆久。

”就是说，时间可分为“持续(有久)的”和“⾮持续(⽆久)的”，即瞬时的两种。“开始”则属于“⽆久”的瞬时的那⼀种。墨家⼜把机械

运动定义为“动，或(域)徒也”。意思是说，运动乃是物体空间位置的变动。

《墨经》中对⼒的概念提出了初步的论述。“⼒，刑(形)之所以奋也。”即是说，⼒是使物体开始运动或加快运动的原因。

《墨经》中还进⼀步把重量与⼒联系了起来，“⼒，重之谓。下与(举)，重，奋也”。显然它指出了物体的重量也是⼀种⼒。并

说明物体下落或向上举时，都有⼒的作⽤。墨家以桔槔和秤的⼯作原理为例，总结了杠杆的⼯作原理，提出了“本(重臂)”、“标

(⼒臂)”、“权”、“重”等概念，论述了等臂杠杆和不等臂杠杆的平衡条件，并指出“挈，长重者下，轻短者上。”即杠杆的平衡，不

但取决于两物的重量，还与“本”、“标”的长短有关。可见墨家已知道了可以⽤两种⽅法来调节杠杆的平衡，并已进⾏了杠杆原

理的探讨。

墨家还叙述了斜⾯上的物体失去平衡的道理，以及利⽤斜⾯来提升重物的⽅法。他们曾设计了⼀种装着滑轮的前低后⾼的

斜⾯车，称为“车梯”，⽤来载重物沿斜⾯不断升⾼，以节省⼈⼒。

光⽅⾯

《墨经》从早就被⼈们认识的光的直线传播原理出发，⾸先提出了影与光、物之间的关系。如“景不徙，说在改为。”就是

说影是不动的，为什么有时看到影在移动呢?这是由于光源(或物体)移动⽽使影改变位置的缘故。接着对本影和半影及影⼦的

⼤⼩跟光源、物体的关系等等作了论述，如“景⼆，说在重。”“景之⼤⼩，说在迆正、远近。”这两句分别是说，两种阴影区之

所以形成，是由于两个光源的光线照射到同⼀物体上，在物体后⾯产⽣的两个阴影区互相重叠的结果。同⼀物体之影所以会有

时⼤有时⼩，是由于光线照射于该物体有时斜、有时正，以及光源离物体有时远、有时近的缘故。⼜如“景倒，在午有端，与

景长，说在端”，指出了⼩孔成像之所以倒⽴，是由于光线在⼩孔处交叉，⾄于像的长短，则与⼩孔的位置有关。并进⼀步

说“光之⼈照若射。下者之⼈也⾼，⾼者之⼈也下。⾜蔽下光，故成景于上;⾸蔽上光，故成景于下。在远近有端与于光，故景

库内也。”具体解释了⼩孔成像的原因。

《墨经》还介绍了平⾯镜成像，叙述了凹⾯镜、凸⾯镜成像的规律，如“低，景⼀⼩⽽易，⼀⼤⽽正，说在中之内外。”即

凹⾯镜可以⽣成⼀个倒⽴缩⼩的实像，或⼀个正⽴放⼤的虚像，原因是由于⼈在球⾯中⼼和焦点之外还是之内。⼜如“团，景

⼀。”即物体不管离凸⾯镜的距离远近如何，凸⾯镜只可以⽣成⼀个正⽴缩⼩的虚像。可见，墨家私不仅相当系统地研究和

传授了⼏何光⽅⾯的知识，得出了精辟的见解和结论，⽽且在研究和传授中已运⽤了观察、分析和科实验的⽅法。

此外，墨翟曾在地下设瓮，利⽤共鸣现象，探查敌⽅挖洞攻城的计谋。到宋代曾公亮，在他的《武经总要》中，把这种⽅

法称为“瓮听”，这是声效应在军事中的应⽤。

《考⼯记》

《考⼯记》是春秋战国时期齐国⼈的⼀部科技著作。它是我国古代⼀部⼿⼯技术规范的汇集。全书所论包括了当时⼿⼯业

的主要⼯种，并在论述各种⼿⼯技术的同时，还阐述了其科道理。经分析可以看到在描述每⼀项⼿⼯技术的⽂字中都包含

了⼀定的物理知识，其中主要是⼒和热⽅⾯。

⼒⽅⾯。

《考⼯记·轮⼈篇》在论述车轮制造时，以受⼒、运动和不同接触地⾯的影响等因素出发，在讲到轮⼦的形状与运动快慢

之间的关系时说：“凡察车之道……不微⾄，⽆以为速也”。“微⾄”是指轮和地⾯的接触⾯积少。就是说，车轮与地⾯接触少，

就容易转得快。那么，怎样才能达到“微⾄”呢?它接着指出：“欲其微⾄也，⽆所取之，取之圜(圆)。”即要尽量把轮⼦做成理想

圆。这是在实践中对滚动物体的滚动速度与滚动物体的接触⾯积⼤⼩有关的经验总结，是符合近代摩擦理论的。在论述如何检

验轮⼦各部分是否做得均匀时，它说：“楺辐必齐，平沈(沉)必均。”“⽔之以眡(视)其平沈之均也。”这⾥⽔之，即浸⼊⽔中，如

果“平沈”即浮沉相同，则轮⼦各部分必定是均匀的，就符合制作