七年级下册历史复习提纲及知识点整理.doc

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七年级下册历史复习提纲

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代（繁荣与开放是隋唐社会的时代特征。）

第1课隋朝的统一与灭亡

一、建立581年杨坚都长安统一：589年灭亡：618年（灭亡原因：暴政）

二、1、大运河的开通（隋炀帝）目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。

结构：北涿郡（今北京），南余杭（今杭州）。中间夹得是洛阳全长两千多公里，是古代世界最长的运河。

开通的作用（意义和影响）：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。

（消极作用：但也给人民带来了沉重的负担，加速了隋朝的灭亡。）

科举制（隋炀帝）

隋文帝开始用考试的办法选拔人才的制度；隋炀帝设置进士科，标志着科举制的正式形成。

完善（唐朝）：唐太宗：增加考试科目，进士科最为重要。武则天：首创殿试。

科举制的积极影响：①科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，同时也推动了教育的发展。②科举制成为历朝选拔官吏的主要制度

第2课从“贞观之治”到“开元盛世”

一、唐朝的建立和统一（618年-907年）

618年，李渊建立唐朝，以长安为都城，李渊就是唐高祖。

二、唐太宗（李世民）与“贞观之治”

（1）主观原因：他吸取隋朝速亡的历史教训，因此，他勤于政事，虚心纳谏，从善如流。

（2）客观措施：①任用贤能。唐太宗广纳贤才、知人善任。

②政治方面。进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；增加科举考试科目。

③经济方面。减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。

④边疆管理。设立了安西都护府和北庭都护府加强对西域的管理）

三、女皇武则天我国历史上唯一的女皇帝。武则天当政期间，社会经济进一步发展，国力不断增强。创立了殿试制度，人称她的统治“政启开元，治宏贞观”。

四、唐玄宗与“开元盛世”（唐朝最鼎盛时期）

（1）主要措施：稳定政局，励精图治，重用贤能。

（2）客观措施：①任用贤能。②政治方面。整顿吏治，裁减冗员。③经济方面。发展经济，改革税制。

第3课盛唐气象

一、经济的繁荣

1、农业：出现了曲辕犁和灌溉工具筒车。2、手工业：蜀锦冠于全国，越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。

3、商业：长安城既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。（有商业区和居民区坊）。

二、民族交往与交融

1、政策：唐太宗实行开明的民族政策。、唐太宗被尊称为“天可汗”，。

2、唐太宗时期，文成公主入藏。作用：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系。

三、开放的社会风气特点：开放，充满活力、兼容并蓄

四、多彩的文学艺术

1、唐诗：李白、杜甫、白居易2、书法：唐朝最著名的书法家是颜真卿和欧阳询。3、画家：画家是阎立本（代表作品《步辇图》）和吴道子（代表作品《送子天王图》）。

第4课唐朝的中外文化交流

一、与日本的交往（1）遣唐使（2）鉴真东渡：为中日文化交流做出杰出贡献。

二、与天竺（印度）的交往（1）玄奘西行：唐太宗贞观年间，西行天竺学习佛法。

三、交流频繁的原因（吸引世界各国来华的原因）

A、唐朝政权强大，国家统一，社会安定；B、唐代实行对外开放的政策；

C、玄奘、鉴真等中外文化交流的使者也起到了重要作用。D、唐朝海陆交通发达。

四、唐朝的对外政策：对外开放和友好交往的政策。

对我们今天的启示：A．一个国家只有经济发达,文化先进才能对于国外产生辐射力和吸引力.

B．一个国家只有对外开放,积极交流才能有所得益,有所进步.

第5课安史之乱与唐朝衰亡

一、安史之乱（导致唐朝由盛转弱的转折点）

1、原因：A、开元末年朝政日益腐败。B.社会矛盾尖锐。C.节度使势力膨胀。

2、结果和影响：对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰。逐渐形成藩镇割据的局面。

二、唐末农民起义：黄巢起义，给唐朝统治者以沉重的打击。

三、唐朝灭亡后，进入了五代十国时期，五代十国的历史根源在于唐朝藩镇割据。五代十国虽然是一个政权分立的时期，但统一始终是一个必然趋势。

第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化（民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期时代特征。）

第6课北宋的政治

一、北宋的的建立

960年，赵匡胤建立北宋，以开封（称为东京）为都城，赵匡胤就是宋太祖。（陈桥驿兵变和“黄袍加身”）

二、宋太祖加强中央集权的措施

1、军事方面：解除禁军将领的兵权；将领有拥兵之权而无调兵之权；定期换防造成兵不识将，将不识兵。（杯酒释兵权）

2、行政方面：在中央，削弱宰相权力，财政大权；在地方，安排文臣担任知州等。

三、实行重文轻武的政策

目的：防止武将对中央集权造成威胁。

表现：A、文臣统兵的格局逐渐形成。B、注重