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网络教育期末大作业
《网络教育应用基础》课程2014-1级期末大作业
友情提醒:本课程考试为大作业——提交纸质
作业。请先下载作业题保存,打印在A4纸上,
使用黑色墨水手写完成作业,在期末考试时提
交给学习中心。要求独立完成。对于出现的雷
同卷及打印卷一律记“0”处理!!!
学习中心学号姓名_总成绩_
一、单项选择题:(10%)
1、网络教育的一个特征表现在师生处于()状态
A通信B教学C分离D讨论
2.在20世纪早期和中期,远程教育技术(如收音机和电视)的特征是()。
A、单向传输,师生交流少B、双向传输,师生交流频繁
C、单向传输,师生交流频繁D、双向传输,师生交流少.
3.下列不是网络学习资源的是()
A、中国数字图书馆B、纸质教材
C、中国期刊网D、网上报纸
4.下面关于现代远程教学的说法,不正确的是()。
A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。
B、它有相互访问、直接双向交流的特点。
C、它的教学内容、题材和手段更广泛。
D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。
5.网络教育过程中包含的因素可以分为:()
A、教育者、学习者、计算机网络
B、教育者、学习者、教育信息
C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息
D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统
二、填空(10%)
每门网络课件分为______版和____
1、
_____版,两个版本的课件内容大致相同,区别
在于:一是
____
;
二是_
2、按照网上讲授形式划分,讲授模式可以分为和
两种。
3、网络教育可分成三类。第一类是____,第二类是
_,第三类是_______。
4、网上教育是利用因特网来开展的远程教育,它结合了__如多
媒体技术、数据库技术、网络技术等,是因特网在教育上的一个重要应用。
福建师范大学网络教育学院2014-1级《网络教育应用基础》期末大作业6
三、简答题:(10%)
1.远程教育定义可概括为?(2%)
答:
2.请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。
(2%)
答:
3.在本专业的课程学习过程中,可获得哪些教学资源?(2%)
答:
福建师范大学网络教育学院2014-1级《网络教育应用基础》期末大作业6
4.《现代远程教育资源建设技术规范》中,网络课程的定义是什么?(2%)
答:
5.在网上学习过程中,你是如何进行网上辅导资料的下载?(2%)
答:
福建师范大学网络教育学院2014-1级《网络教育应用基础》期末大作业6
四、简述题16%
1、网络教育学院是时代发展的产物,它的出现有其必然性,有哪几方面的表
现?请加以说明。(4%)
答:
2、在因特网上,学生拥有多种手段进行学习,请你简述几种常用的手段。(4%)
答:
3、你是如何参加网上答疑?请写出具体的操作步骤。(4%)
福建师范大学网络教育学院2014-1级《网络教育应用基础》期末大作业
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