沪粤版初中物理八上-4.1--从全球变暖谈起--课件.ppt

;[导学目标]

1.体会物体有冷、热的区别，建立温度的概念。

2.知道摄氏温标，知道常用温度计的制作原理、构造和刻度方法。

3.知道温度计的使用方法，会用温度计测量液体温度并正确读数。;[前置作业]

1、?温度是表示的物理量

2、液体温度计是利用制成的；玻璃泡中的液体一般是、、。

3、温度计上有一个字母℃，表示的是。

4、摄氏温度是这样规定的：在一个标准大气压下，

把温度规定为0摄氏度，?温度规定为100摄氏度。分成100等分，每一等分叫，写作。?

5、在使用温度计时，首先要看清它的，然后看清它的。;1.温度的概念：;;;玻璃泡;一个大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃。;一个大气压下，沸水的沸腾温度规定为100℃。;10;（2）、阅读“信息浏览”，完成问题？;实验室温度计;其它的几种温度计：;1、练习使用温度计：;找茬;二、温度计的使用;（2）在测量时：

①温度计的玻璃泡被测液体中,但不要碰到容器的，

②将温度计的玻璃泡与被测物体充分接触一段时间，直到当温度计中的液面时再读数．;（3）在读数时：

①温度计的玻璃泡离开被测物体；

②视线要与温度计中液柱上表面，不可斜视。;[课堂小结]

对照导学目标，对本节进行小结：

;[当堂训练]

1、温度是表示的物理量.常用的温度计是利用制成的.使用温度计时，要先观察它的和.

2.以下说法中，你认为最符合实际的是 ()

英德盛夏中午室外温度可达37℃

冰箱冷冻室的温度约为10℃.

C.人体的正常体温为35℃.

D.英德的最低气温可达零下30℃;3．地球表面的最低气温大约是-88.3℃，读作（）

A．负88.3度B．摄氏负88.3度

C．负88.3摄氏度D．88.3摄氏度

4.用温度计测液体的温度，读数应在（）

温度计内液体匀速下降时进行

温度计内液体开始下降后进行

C.温度计内液体开始上升时进行

D.温度计内液面不再变化时进行

;5.如图所示，是四位同学“用温度计测量某种液体温度”的实验操作示意图，其中正确的操作是（）

;6.如图所示，两支温度计的示数分别应该是（a）（b）。

;课后作业;感谢指导！;7、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。

16、人在人上时要把别人当人看!人在人下时要把自己当人看!

7、人生就像是一片海洋，里面的许多的奥秘要让我们去探究。

11、千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。

3、攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

18、重新自己的生活，即使是一个人。

15、有人感激过你的善良吗，貌似他们只会得寸进尺。

9、青年创业不是在想而是在做，就是坚持做一件事情，自己富带领别人富。

9、知识是无限的，要把有限的时间投入到无限的学习中去。

14、人生就像一场乘车旅行，指不定在哪儿就会翻车。

13、勇往直前，永不言败，带领乡亲，走向致富。

7、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处。忌妒别人，也不可能减少别人的成就。

8、树没有眼睛，落叶却是飘落的眼泪。

3、每一种创伤，都是一种成熟。

16、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。

8、据我测算，还可以退五十步，但生活只有五步。

2、大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。

8、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

14、时间不能增添一个人的生命，然而珍惜光阴