2016年高考化学一轮复习学案汇编(16-30)-苏教版12.doc

考点水的电离和溶液的

△考纲要求△

.了解水的电离。

.了解溶液的及溶液的酸碱性。

☆考点透视☆

水的电离特点

（）水是一种极弱的电解质，电离议程式为：简写。

（）水的离子积：在一定温度下，水中或任何水溶液中的（）·（）××××.

注意:①与温度有关,因为水的电离过程中是一个吸热的过程，所以温度升高,离子积也必然在随着增大.但变化不大,在100℃时×()()×·

在一定温度下是个定值,不受()和()大小的影响.

②水的离子积不但适用于纯水,还适用于酸性或碱性的稀溶液.

③水溶液中和同时存在,只是相对量有所不同.

()纯水常温下的几种数据①()()×·②()·()×③()④α×(α是指水的电离度).

二、影响水的电离平衡的因素

()酸、碱：在纯水中加入酸或碱，均使水的电离平衡左移，此时桔温度不变，则不变，如（）发生改变，也随之改变；若向水中加入酸，则（）增大，（）变小，变小.

()温度:若升温,由于水电离吸热,升温将促进水的电离，故平衡右移，()、（）同时增大，值变小，但由于()与（）始终保持相等，故仍显中性。例如：100℃时，×,()·

()易水解的盐:在纯水中加入能水解的盐.不管水解后溶液显什么性,均促进水的电离,使水的电离度增大,但只要温度不变不变.

()水的离子积常数提示了在任何水溶液中均存在水的电离平衡,都有共存,只是相对含量不同而已.并且在稀碱溶液中()()×仍为同一常数.

三、溶液的及其酸碱性

(){()},即水溶液里浓度的负对数.

()溶液的酸、碱性

①酸性溶液()(),常温下

②碱性溶液()(),常温下

③中性溶液()(),常温下

()的测定方法:

①试纸的使用方法:把试纸放在洁净的干燥的表面皿(或玻璃片)上,用玻璃棒醮取一滴待测液点在试纸的中部,待变色后与比色对比,读出(整数).

四、常见酸碱指示剂

指示剂

指示剂的变色范围()及颜色

甲基橙

红色

橙色

橙色

石蕊

红色

紫色

蓝色

酚酞

无色

无色

红色

注意:石蕊试液因为变色不明显,不能用中和滴定的指示剂.

五、酸、碱溶液稀释时的变化

()强酸、强碱的稀释:在稀释时,当它们的浓度大于·时,不考虑水的电离;当它们有浓度小于·时,应考虑水的电离.

例如的溶液稀释倍,混合液(不能大于);

的溶液稀释倍,混合液;

的溶液稀释倍,混合液;

的溶液稀释倍,混合液;

()弱酸、弱碱的稀释:在稀释过程中有浓度的变化,又有电离平衡的移动,不能求得具体数值,只能确定其范围.例如的溶液,稀释倍,稀释后的·溶液,稀释倍,稀释后的酸溶液,稀释倍,稀释后≤的碱溶液,稀释倍,稀释后≤;

六、关于溶液的计算

()单一溶液的计算

①强酸溶液,如设浓度为

()·{()}

②强碱溶液,如(),设溶液为

·(){()}.

()酸、碱混合计算

①两强酸混合()混②两强碱混合()混

③酸碱混合(一者过量)

()混

()混

※难点释疑※

．溶液稀释后的变化规律

()对于强酸溶液，每稀释倍，增大个单位；

如：的盐酸稀释倍后，

()对于强碱溶液，每稀释倍，减小个单位；

如：的溶液稀释倍后，—

()对于弱酸溶液，每稀释倍，增大，但达不到个单位；

如：的溶液稀释倍后，

()对于弱碱溶液，每稀释倍，减小，但达不到个单位；

如：的氨水稀释倍后，

说明：常温下，当酸溶液稀释到()—

·时，不能忽略由水电离的那部分，因而()≈·。时，只能约等于或接近于而略小于，即酸溶液的不可能大于；同理，碱溶液稀释时，最大限度变化至约等于或接近于而略大于，即碱溶液的不可能小于。

推理：当物质的量浓度相同的强酸和弱酸稀释相同倍数后，变化也不同，强酸比弱酸的增大得快；同理，相同情况下，强碱比弱碱的减小得快。

推理：当相同的强酸和弱酸稀释后仍相同，则强酸比弱酸稀释的倍数要小；同理，相同情况下，强碱比弱碱稀释的倍数要小。

※命题趋势※

本节内容在高考中着重考查值相同的强酸和弱酸的比较，以及有关的计算，多以信息题的形式出现。有时温度对水的电离平衡的影响，也是常常考查的内容。

※典型例析※

.在人曾建议用表示溶液的酸度()的定义为[()()],下列表述正确的是()

.在25℃

.在25℃

.在25℃

.在25℃

根据溶液中[]与[]的相对大小,来决定溶液的酸碱性.又从和的定义寻找两者的关系式.

([][OH-

.呈酸性,[][]

.呈碱性,[][]

.25℃

[][OH-

答案

.实验表明,液态时,纯硫酸的导电性强于纯水.已知液态电解都能像水那样自身电离而建立电离平衡(即像那样),且在一定温度下都有各自的离子常数.问在25℃

.无法比较

纯硫酸的电离平衡可定为则其离子积常数()·(