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学案实验数据的处理分析
[考纲要求]能分析和处理实验数据,得出合理的结论。
热点实验数据筛选与处理
实验所得的数据,可分为有用、有效数据,正确、合理数据,错误、无效数据,及无用、多余数据等。能从大量的实验数据中找出有用、有效、正确、合理的数据是实验数据分析处理题的一个重要能力考查点,也是近年来命题变化的一个重要方向。
解题策略
对实验数据筛选的一般方法和思路为“五看”:一看数据是否符合测量仪器的精度特点,如用托盘天平测得的质量的精度为,若精度值超过了这个范围,说明所得数据是无效的;二看数据是否在误差允许范围内,若所得的数据明显超出误差允许范围,要舍去;三看反应是否完全,是否是过量反应物作用下所得的数据,只有完全反应时所得的数据,才能进行有效处理和应用;四看所得数据的测试环境是否一致,特别是气体体积数据,只有在温度、压强一致的情况下才能进行比较、运算;五看数据测量过程是否规范、合理,错误和违反测量规则的数据需要舍去。
典例导悟(·江苏,).对硝基甲苯是医药、染料等工业的一种重要有机中间体,它常以浓硝酸为硝化剂,浓硫酸为催化剂,通过甲苯的硝化反应制备。
一种新的制备对硝基甲苯的实验方法是:以发烟硝酸为硝化剂,固体为催化剂(可循环使用),在溶液中加入乙酸酐(有脱水作用),℃反应。反应结束后,过滤,滤液分别用溶液、水洗至中性,再经分离提纯得到对硝基甲苯。
()上述实验中过滤的目的是。
()滤液在分液漏斗中洗涤静置后,有机层处于层(填“上”或“下”);放液时,若发现液体流不下来,其可能原因除分液漏斗活塞堵塞外,还有。
()下表给出了催化剂种类及用量对甲苯硝化反应影响的实验结果。
催化剂
\(?催化剂??甲苯?)
硝化产物中各种异构体质量分数()
总产率
()
对硝基甲苯
邻硝基甲苯
间硝基甲苯
浓
①催化制备对硝基甲苯时,催化剂与甲苯的最佳物质的量之比为。
②由甲苯硝化得到的各种产物的含量可知,甲苯硝化反应的特点是。
③与浓硫酸催化甲苯硝化相比,催化甲苯硝化的优点有、。
热点实验数据综合分析
如何用好、选好数据,是解决这类试题的关键所在。解决这类试题的一般方法为:比较数据,转变物质,分析利弊,确定方案。
解题策略
.对数据进行比较是解决问题的突破口,注意比较数据的交点与重合区。.转变物质则是实现实验目标的重要途径,在一些物质提纯与制备的问题中,往往会提供一些物质沉淀的范围、物质的沸点、密度、溶解性等呈现物质物理性质的数据。在许多情况下,一些物质的相关数据是重叠的,而不利于问题的解决,一般可通过转变物质来解决(如与的沸点很接近,要分离二者的混合物,可以通过将转变为的方法,扩大其与沸点上的差异,然后通过蒸馏的方法进行分离)。.在实际生产、生活中,除了涉及是否能够通过相应反应来实现实验目标外,还涉及经济效益的问题,在原理、环保等没有大的差异时,选择廉价原料完成相应的实验就成为首选。
典例导悟“卤块”的主要成分为(含+、+、+等杂质离子),若以它为原料,按如下工艺流程图,即可制得“轻质氧化镁”。如果要求产品尽量不含杂质离子,而且成本较低,流程中所用试剂或值控制可参考下列附表确定。
表化学试剂价格表
试剂
价格(元)
漂白液(含)
()
(固)
(固)
卤块()
表生成氢氧化物沉淀的值
物质
开始沉淀
沉淀完全
()
()
()
()
Ω
Ω注:+氢氧化物呈絮状,不易从溶液中除去,所以常将它氧化成为+,生成()沉淀而去除之。请填写以下空白:
()在步骤②加入试剂,最佳选择应是,其作用是
。
()在步骤③加入的试剂应是,之所以要控制=,其目的是
。
()在步骤⑤时发生的化学反应方程式是
。
热点变量探究实验
典型的变量探究型实验,往往涉及有关影响化学反应速率、化学平衡移动规律等方面的内容。
解题策略
处理相关实验问题时,需要注意以下内容:一是要选择合适的化学反应,所选择的反应不能太灵敏,也不能太迟钝。二是反应物的浓度要适当,不能太大,而探索浓度变量时,浓度间的差别也不能太大。三是反应体系的温度,要有规律地设计不同的反应体系的温度,也要注意物质的相应性质,不能选择会引起反应发生变化的体系温度。四是对变量要进行适当的组合,组合的一般原则是“变一定多”,即保持其他变量不变,改变其中一个变量的值进行实验,测定数据,通过系列实验,找出变量对反应的影响。
典例导悟控制变量法是化学实验的一种常用方法,下表是某学习小组研究等物质的量浓度的稀硫酸和锌反应的实验数据(计算结果精确到小数点后一位)。分析以下数据,回答下列问题:
()实验和实验表明对化学反应速率有影响,对同一规律进行研究的实验还有一组是(填实验序号)。
()下列说法正确的是。
.<.<
.=.>
()本实验还可以研究对化学反应速率的影响。
()稀硫酸的物质的量浓度是·-,实验生成
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