发豆芽(共10篇)完整版.docx

发豆芽

发豆芽（一）

那天，妈妈给我买了一些绿豆，准备发豆芽。首先，我把一些绿豆放在一个盆子里，放一点水将它放在一个角落，再罩上一个黑塑料袋子。

第二天，我去看盘子，发现豆子变大了，像一个喝饱了水的小娃娃。三天后，我又去看，发现绿豆上着一根小小的白条，好象一个牵着线的气球。五天了，豆芽长高了一点，顶上有一个小豆子。十天后豆芽完全长成了可以吃的豆芽了，我就把它倒出来洗了，放在锅子里炒。

吃完后，我觉得我自己发的豆芽比从市场上买回来的好吃一万倍，因为这是我自己发的，当然好吃极了！

发豆芽（二）

老师让我们进行一次动手来做的活动，这个活动的名字叫“发豆芽”。

我一回家就开始“工作”啦！我先抓了一把绿豆，洗干净，把坏的挑出来扔掉，用清水泡绿豆一夜。我从一回家到晚上，都一直观察绿豆有发生什么变化。可惜没有，只不过那些豆子的皮被浸泡烂，绿豆只能光着一半身子让我观察。第二天，我很早就起床，为了观察绿豆又有什么变化。那你们猜，我现在要干什么呢？当然，我现在要把浸泡好的绿豆放在洗菜篮子里，上面盖上湿的纱布，并且压瓶水在纱布上面，这样长得会更好。我观察了一下，那些绿豆都光着身子了。第三天，我又把绿豆拿来湿润两次，而且纱布要保持湿润，我观察了一下绿豆，都已经长出根了。第四天，我又把绿豆湿润了两次，我又观察了一下，绿豆只要把“腿”伸直，那就像迷你棒棒糖。

这次的活动可真开心呀！好想再做一遍。

发豆芽（三）

星期三，老师让我们做了个有趣的实验??发豆芽。老师说：“平时我们经常吃豆芽，但我们却不知到它的奥妙所在。所以，我们要试试发豆芽。”

我回到家里，找了一个毛巾，把它浸湿，里面放满绿豆，盖上毛巾，作为豆子的温床，我就象母亲一样，看着自己心爱的小宝宝，心里充满了无比的希望和喜悦，盼望着他能早些发芽。

第二天，我放学回家，跑去一看。“咦，豆子已经变大了。”像一个胖娃娃，那“绿衣裳”已经快穿不下了。我非常高兴，看着豆子的变化子，心里也很高兴。

时间一晃几天过去了，豆芽有几厘米高了。我急忙告诉妈妈。这时候，妈妈告我：“快去淋水！”我一拍脑门，说：“对！”然后，急忙去淋水了。

放学了，回到家连忙奔向厨房。我掀开毛巾，豆芽已经长有3厘米高了。细细的根上顶有2片叶片。它看着我，仿佛冲着我笑呢！

通过这次实验，我明白了一个道理：做任何事都要一步一步来，不可以一步登天。只有坚持不懈的努力，才能取得成功。

後小河小学四一班王翼飞

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发豆芽（四）

今天我继续观察我发的豆芽。当我打开菜叶子的时候发现了有少部分的豆芽变成了浅红色的了，难道是被今天强烈的阳光照到了吗?

另我还有个新发现，它们很团结，因为它们相互靠在一起，要是我用手拔出它们中间的一个伙伴，如果手指不使一点劲，休想把它们分开。在细心观察中，我想：原来植物像我们一样也有颗团结的心！

发豆芽（五）

前几天，孙老师让我们从豆芽、大蒜苗和水仙中选一种植物作观察，我选了发豆芽。

我先挑了几颗豆子，把它放在杯子里，加一点水泡着。我，每天坚持给它换水，可还是不见豆子发芽。我问外婆为什么还不发芽，外婆告诉我一直用水泡着是生不出豆芽的。不能用水泡？那用什么呢？我很奇怪。外婆叫我拿来一块布，把豆子放进去，沾上一点水，让豆子保持潮湿，不能让豆子缺水，但也不能没在水中。果然，不出几天，豆子发了一个小小的芽，像一只只小蝌蚪长出了小小的尾巴，可爱极了。我坚持每天给它们浇两次水，小芽快速地生长着，越来越长。

你可别小看这些小小的豆芽，这是我第一次自己动手的劳动成果，里面可包含了我的希望和收获，我感到由衷的自豪！

发豆芽（六）

我连续观察了三天豆芽，每天都会有新的发现，今天会有什么收获呢?当我要把发豆芽的筐放在洗衣槽上给他们浇水时，突然发现筐的下面有些豆芽从缝隙中钻出来，我把筐举在头顶接触芽根，觉得有一点粗糙，可是我用手轻轻摸过有一点光滑。

我仔细看那些根，像是老爷爷的白胡须，还像一根根射线从那穿过。我还发现了个秘密，那就是豆芽瓣中间的缝隙中长出两片小叶子，心想：难道是浇了太多的水吗？原来发豆芽不仅能提高写作水平，还能学到知识。

发豆芽（七）

10月1日

今天，我和爸爸、妈妈去奶奶家玩。临走的时候，妈妈向奶奶要了绿豆、赤豆和大豆。回到家，妈妈拿出三个小碟子，分别放入三种豆子，加水浸泡。到了傍晚，绿豆变胖了，赤豆还是老样子，大豆的脸上出现了皱纹。

10月2日

新的一天开始了，我发现浸绿豆的水变绿了，五颗绿豆的皮裂开了一条缝，从缝里冒出了白白的、嫩嫩的小芽芽。浸赤豆的水变成土黄色了，赤豆长胖了。大豆好像美容过了，脸上的皱纹不见了，皮肤变得光滑极了。

10月3日

第三天早上，我惊奇地发现，碟子里的水被芽芽吸收光了。我给豆豆加了水。就数给大豆加的水最多，因为大豆还是老样子，没有发芽。不过，大豆的背上有了一条很