光学显微镜的使用.ppt

第32页,共49页，2024年2月25日，星期天取镜和安放对光安放玻片调焦观察复原归位第33页,共49页，2024年2月25日，星期天1、将显微镜平放在桌面上。2、左眼紧贴目镜，并同时张开右眼。用反光镜对光调节至最适当的位置。3、载玻片放在载物台上，用压片夹固定。第34页,共49页，2024年2月25日，星期天4、慢慢转动粗调节器，从旁边观察，使物镜降至贴近载玻片的位置。5、从目镜观察，慢慢转动粗调节器，使镜筒上升直至有物象出现。必要时转动细调节器，使物象更清晰。6、记录观察到的物象第35页,共49页，2024年2月25日，星期天1、取送显微镜一定要一手握住镜臂，一手托住镜座，在任何情况下都不允许用一只手提起显微镜。2、镜头的切换一定要使用转换器，以免使光轴发生弯曲。3、转动粗、细调节器时，不要用力过猛，以防止机件损伤，调节失灵。第36页,共49页，2024年2月25日，星期天（1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？答案：低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小；高倍镜视野小，通过的光少，但放大的倍数高第37页,共49页，2024年2月25日，星期天（2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察？答案：如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。第38页,共49页，2024年2月25日，星期天（3）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？答案：不行。用高倍镜观察，只需微调即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片第39页,共49页，2024年2月25日，星期天如何尽快使物象移到视野中央？如上图，物象在视野的下方，若要移至中央，则装片应镜臂方向移动。装片移动方向与视野中物象移动方向是相反的。镜臂侧镜臂侧第40页,共49页，2024年2月25日，星期天如何尽快使物象移到视野中央？载物台通光孔第41页,共49页，2024年2月25日，星期天完成课后练习：一、基础题答案:1.B2、角质层细胞上皮组织细胞结缔组织细胞人体皮肤纵切（局部）第42页,共49页，2024年2月25日，星期天迎春叶片横切（局部）表皮细胞（保护）栅栏组织保卫细胞（控制水分蒸发和气体进出）叶肉细胞（光合作用）（2）动植物细胞的共同点为：都有细胞膜、细胞质和细胞核；不同点为：植物细胞有细胞壁、有液泡，植物细胞一般还有叶绿体。筛管、导管细胞第43页,共49页，2024年2月25日，星期天3、区别：因为它们都是由多种组织构成的，并能行使一定的功能。共性：拟核，拟核的结构比细胞核要简单。有无成形的细胞核。即真核细胞有核膜包围的细胞核；原核细胞没有细胞核，只有拟核，拟核的结构比细胞核要简单。细胞核和拟核的共同点是都有遗传物质DNA，体现了彼此之间在生物进化上的联系。（3）第44页,共49页，2024年2月25日，星期天保卫细胞第45页,共49页，2024年2月25日，星期天自我检测的答案和提示一、概念检测判断题1.×。2.×。3.√。选择题1.C。2.D。3.B。画概念图3个问号分别表示的连接词是：不具有、具有、具有。第46页,共49页，2024年2月25日，星期天假定人脑每个细胞完全充满水，一个脑细胞的平均大小为1.5×10-15m3。如果脑细胞是简单的立方体，那么平均大小的脑细胞每边长度约为1.14×10-5m。二、技能应用1.5千克水=1.5×10-3m31.5×10-3/1012=10-15m3第47页,共49页，2024年2月25日，星期天第48页,共49页，2024年2月25日，星期天感谢大家观看第49页,共49页，2024年2月25日，星期天关于光学显微镜的使用借助于什么仪器才能观察到用肉眼无法看到的细微结构呢？显微镜放大镜第2页,共49页，2024年2月25日，星期天各种各样的细胞第3页,共49页，2024年2月25日，星期天人体胚胎干细胞第4页,共49页，2024年2月25日，星期天人的血液细胞第5页,共49页，2024年2月25日，星期天第6页,共49页，2024年2月25日，星期天学习目标：1、认识显微镜各部分结构的名称2、学习显微镜在使用过程中应注意的一些事项第7页,共49页，2024年2月25日，星期天显微镜是常用的探究器具，中学常用的主要是单筒式光学显微镜。第8页,共49页，2024年2月25日，星期天早期的显微镜第9页,共49页，2024年2月2