5.1 判断的概述-2023-2024学年高二政治课件（统编版选择性必修3）.pptx

油亮的红色汤汁包裹着的手擀粉、海带、豆皮……让人唾液腺兴奋，大量的口水迫不及待的想要冲锋陷阵。

各路美食博主是闻风而动，一窝蜂地冲向了天水……

这不要钱的宣传，一下就燃爆了网络，甘肃天水麻辣烫火了?！

全国吃货疯了一样冲向天水，只为一碗麻辣烫。;;自主预习提示;;1、使用判断的原因：认识事物所需;2、判断的含义;（1）对认识对象有所断定。;①真：判断的断定符合认识对象的实际情况;4、判断真假的检验标准;指出下列各组判断之间的真假关系;以下三个语句都试图表达判断：

1.这是新学生宿舍。

2.来到海边,小张尽情地呼吸着空气、阳光和海水。

3.一旦吸烟,就会患肺癌。;;02;（3）对于含义不明确的语句，我们需要依据语言的具体情况排除歧义，才能准确把握这些语句与其所表达的判断之间的关系。;02;在不同语境里，同一语句可以表达不同的思想内容，而判断就是语句的思想内容，所以，同一个语句可以表达不同的判断。;◆他是中学校长。

◆张华认识雷锋。

◆中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。

◆如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。;2、判断的类型：;②类型：复合判断包括联言判断、选言判断、假言判断。;1、雪是白的。

2、世界是普遍联系的。

3、毛主席不仅是一位伟大的军事家，还是一位哲学家。

4、如果某个数不能被2整除,它就不是偶数。

5、不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。

6、小明和小华都是中国人;以认识对象有所断定的思维形式