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07级动医临床小动物疾病学教学大纲.pdf

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《小动物疾病学》

教学大纲

动物医学专业〔临床兽医学方向〕适用

辽宁医学院·教务处

二○○七年六月

《小动物疾病学》教学大纲

适用专业:动物医学

总学时:46其中理论学时:34实践学时:12

一、课程的性质和任务

小动物疾病学是争论犬、猫疾病发生和进展规律、临床表现,并对疾病进展诊断和防治的一门

综合性学科,是动物医学专业的主要专业应用课之一。本课程是为适应我国城乡居民饲养宠物的需

要而开设的的动物医学课程,是根底理论与根本操作技能严密结合的一门临床课。通过本课程的学

习,使学生了解我国小动物疾病争论的现状及进展前景,了解犬、猫的生物学特性,生疏到小动物

在国防建设,社会清静和人民生活的重要地位;把握犬、猫常见病毒性传染病、寄生虫病、内科病

、外科病与产科病的病因、病症、诊断及防治措施,把握诊断、治疗和预防犬、猫疾病的根本理论

和根本技能,以有效地防制犬、猫的常见病和多发病,保证和增进犬、猫安康。本课程教学理论联

系实际,以丰富的临床资料充实教学内容,培育学生理论联系实际及实事求是的科学态度,使学生

把握犬、猫疾病诊治的根底理论学问和对病证防治的实践操作技能,为日后成为一个合格的宠物医

生打下根底。

二、相关课程的连接

本课程是一门理论和实践严密结合的兴的临床应用课程。本课程的学习,须以家畜解剖学、家

畜生理学、家畜病理学、兽医微生物学、兽医药理学等兽医专业根底课的根本理论为指导,并与家

畜传染病学、家畜寄生虫病学、兽医内科学、兽医外科学、兽医产科学和中兽医学等临床课讲授的

根本技能亲热结合。通过本课程的学习,有利于上述课程讲授学问的稳固。

三、教学的根本要求

1、了解国内外犬猫疾病争论现状及医疗行业的现状,把握犬猫的生物学特性及解剖生理特点。

2、了解常见犬猫疾病的种类及发病缘由,把握几种常发疾病的临床病症、诊断和防治方法。

3、培育对犬猫临床病例的分析推断力量,可对典型病例作出初步诊断,并明确诊疗要点。

四、学时安排〔理论〕

序号教学内容学时

1第一章:犬猫生物学特性2

2其次章:临床诊断技术2

3第三章:常用治疗技术2

4第四章:犬猫常见传染病第一节病毒性传染病8

5其次节其他传染病4

6第五章:犬猫常见寄生虫病4

7第六章:犬猫常见内科病8

8第七章:犬猫常见外产科病4

合计34

五、课程考核〔理论〕

本课程承受或建议使用闭卷方式考核,卷面分占80%,寻常占20%。

六、教材及主要参考书

〔一〕教科书

[1]侯加法.小动物疾病学.北京:中国农业出版社,2023

〔二〕参考书

[1]高得仪.犬猫疾病学.北京:中国农业大学出版社,2023

[2]林德贵.狗病防治手册.北京:金盾出版社,2023

[3]林德贵.犬猫疾病诊断和防治手册.北京:中国农业大学出版社,1999

[4]

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