原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课件主题及目标本课件旨在帮助学生掌握基础英语语法知识,包括时态、语态、句式结构等。通过循序渐进的学习,学生将能流畅地运用英语进行日常交流和表达。qabyqaewfessdvgsd
课件设计思路贴近学生实际,设计生动有趣的教学内容采用循序渐进的教学方式,循序渐进地讲解语法知识点穿插各类练习题目,加强学生对语法知识的理解和运用结合丰富的图片和视频素材,增加课件的吸引力和趣味性
第一课时本节课将带领学生进入英语语法学习的第一课,逐步掌握基础时态及句式结构。通过生动有趣的案例和练习,帮助学生打下坚实的语法基础。
第一课时课文导入在第一课时中,我们将通过精心挑选的课文导入英语语法学习的世界。这篇课文生动有趣,讲述了一位外国学生来到中国学习的故事,引导学生了解英语在日常生活中的实际应用。学生将在阅读中感受英语的魅力,同时掌握基础语法规则,为后续课程打下扎实基础。
第一课时语法重点1过去时态：用于描述过去发生的事件,如went、said、did等。现在完成时：用于描述过去发生但与现在相关的事件,如havedone、haswritten等。现在进行时：用于描述正在发生的事件,如isreading、areplaying等。
第一课时语法重点2句型结构掌握基本的英语句型结构,如主谓宾、主系表等,可以帮助学生更好地理解和组织英语句子。助动词应用学习正确使用助动词,如can、will、should等,可以增强学生的语法表达能力。冠词使用掌握定冠词the和不定冠词a/an的正确用法,是提高英语水平的关键。介词运用了解常见介词in、on、at等的用法,对于准确表达和理解英语至关重要。
第一课时语法练习1填空练习通过填充句子中的空白,锻炼学生对基础语法知识的掌握度。这种练习形式直观易懂,能有效检验学习成果。2句型转换要求学生将给定句子改写为不同结构,如从被动句转换为主动句,或将现在时改为过去时,强化语法灵活运用。3选择题设置多项选择题,引导学生深入思考句子中的语法要素,培养语法判断能力。
第一课时课文理解通过阅读第一课时的课文,学生将深入了解一位外国学生来到中国学习的生动故事。他们将感受英语在日常生活中的实际应用,并掌握基础的语法规则。学生将从中领悟到英语学习的乐趣,为后续课程打下扎实的基础。
第一课时课文总结巩固语法基础通过第一课时的课文导入,学生已初步掌握了常见的时态、句型和语法要素,为后续深入学习打下良好基础。感受英语魅力生动有趣的课文内容引导学生体验英语在日常生活中的应用,增强了他们对英语学习的兴趣和热情。培养全面能力课文理解和语法练习并重,帮助学生不仅掌握理论知识,还能灵活运用于实际交流中。
第二课时在第一课时的基础上,我们将进一步深入学习英语语法知识。学生将掌握更多实用的语法规则,锻炼应用能力,逐步提升英语水平。
第二课时课文导入在第二课时中,我们将通过一篇全新的课文开启语法学习的新篇章。这篇课文将带领学生探索更具深度和广度的英语表达,不仅涉及丰富多样的生活场景,还包含更复杂的语法知识点。学生将在阅读中感受英语的魅力所在,并学会运用更加细致入微的语法规则,为未来的交流实践打下坚实基础。
第二课时语法重点1时态转换：掌握将句子从一种时态转换为另一种时态的技巧,如从过去时转为现在完成时或将来时。虚拟语气：理解并运用虚拟语气的用法,如表达希望、假设和建议等。常见虚拟语气结构有would、could、should等。主动与被动语态：学会灵活切换主动和被动语态,以更准确、生动地表达相同的意思。
第二课时语法重点2从句结构学习正确使用名词从句、定语从句和状语从句,以提高对复杂句式的理解和运用能力。并列结构掌握并列结构的用法,如and、but、or等连词的正确使用,可以帮助学生组织更加丰富多样的英语句子。倒装结构理解并应用倒装句的特点,如强调句、部分倒装等,可以让学生的英语表达更富变化和灵活性。省略与强调学会恰当使用省略结构和强调手法,如省略主语、强调特定成分等,可以使英语表达更加简洁流畅。
第二课时语法练习1语句改写要求学生将给定句子从一种时态转换为另一种时态,如从现在时改为过去时,练习时态灵活运用。2否定句转换学生需要将肯定句改写为相应的否定句型,掌握否定词的用法和句子结构的调整。3选词填空提供句子框架,让学生根据上下文选择恰当的虚拟语气或并列连词完成句子,训练语法运用。
第二课时课文理解通过阅读第二课时的全新课文,学生将深入了解更多日常生活中的英语应用场景。他们将学会运用复杂的语法结构,如虚拟语气、从句等,提升表达能力和理解力。课文内容生动有趣,引导学生感受英语的魅力所在,激发学习热情。
第二课时课文总结巩固语法知识体系通过对第二课时课文的深入学习,学生进一步掌握了英语语法的关键要素,如时态转换、虚拟语气、被动语态等,为构建完整的语法知识体
文档评论（0）