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第四单元 分数的意义和性质
1、分数的意义:一个物体、一物体等都可以看作 ,把这个整体 分成若干
份,这样的一份或几份都可以用 来表示。
2、单位“1”:一个整体可以用自然数?1?来表示,通常把它叫做 。(也就是把什
么平均分什么就是单位“1”。)
13、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中 的数叫做 。如
1
的分数单位是 。
5
4
5
A÷B=?
A÷B=??A
(B≠0,?????? 不能为?0,????? 也不能够为?0)?? 例如:??4÷5=
4
B 5
5、真分数和假分数、带分数
1、真分数: 。真分数 1。
2、假分数: 。假分数 1。
3、带分数: 。带分数 1。
4、 <1≤ <1<
6、假分数与整数、带分数的互化
(1)假分数化为整数或带分数,用 ÷ ,商作为整数, 作为分子,?如:
10???????????? 21=10÷5=2
10???????????? 21
5 5
1
5
(8)1?(26)
(8)
1?(26)
2 3 4 5???? 100
把?2?化成分母是?4?的假分数;2= 2×4=8?(8?作分子)
4
(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数就是假分数的分子,分母不变,如:
5 = 5×5+1=26
5 5
(4)1?等于任何分子和分母相同的分数。如:
1= = = = =…= =…
2 3 4 5 100
7、分数的基本性质:
。
分数的基本性质:分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变 。
8、最简分数: ,像这样的分数叫做最简分
数。
一个最简分数,如果 中除了 以外,不含其他的质因数,就能够化
成 。反之则不可以。
如:??24=2?? 1 8???? 59、约分: ,叫做约分。
如:??24
=
2?? 1 8???? 5
4
30 5
10、最简分数: 叫做最简分数
分子和分母只有公因数?1?的分数叫做最简分数(最简真分数、最简假分数)
11、通分: ,叫做通分。如:
和 可以化成 和
5 4 20 20
12、分数和小数的互化
(1)小数化为分数:数小数位数。一位小数,分母是?10;两位小数,分母是?100……?能约分的
要约分
0.03=?????
0.03=????? 0.003=
31003?????????????????????3
3
100
10???????????????????1000
3????????????????????? 1?? 25
3????????????????????? 1?? 25
如:?? =3÷4=0.75
如:2?? =2+0.3=2.3
=0.5??????? =0.25??????? =0.75????? =0.2?????? =0.4?????? =0.6????? =0.8
方法一:把分数化为分母是?10、100、1000……
如: =0.3 = =0.6 = =0.25
5???1010 4
5???10
方法二:用分子÷分母?,分子除以分母,除不尽的取近似值
3
4
(3)带分数化为小数:
先把整数后的分数化为小数,再加上整数
3
10
13、比分数的大小: 分母相同,分子大,分数就大;
分子相同,分母小,分数才大。
分数比较大小的一般方法: ; ; 。
14、分数化简包括两步:一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。
1 35 51 1 3
1 3
5 5
2 4 4 5 5
1 3 5 7 1 1
=0.125 =0.375 =0.625 =0.875 =0.05 =0.04。
8 8 8 8 20 25
15、两个数互质的特殊判断方法:
①1?和任何大于?1?的自然数互质。
②2?和任何奇数都是互质数。
③相邻的两个自然数是互质数。
④相邻的两个奇数互质。
⑤不相同的两个质数互质。
⑥当一个数是合数,另一个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况下),一般情况下这两个数
也都是互质数。
16、求最大公因数和最小公倍数的方法:
①?倍数关系:如果两个数呈倍数关系其中较小的数就是最大公因数,较大的数就是最小公倍
数。
②?互质关系:如果两个数互质,最大公因数就是?1,最小公倍数就是它们两个的乘积。
③?一般关系:从大到小看较小数的因数是否是较大数的因数。
二.典例精讲
1、?3?千克表示把( )平均分成( )份,取了这样的( )份;也可以表示把( )平
4
均分成( )份,取了这样的( )份。
2、把?3?米长的绳子平均分成?4?段,每段长( )米,每段占全长的( )。
3、
7
8
的分数单位是(????),它有(???)个这样的分数单位。再添上(???)个这样的分数单位
是最小的素数;减少(??? )个这样的单位是??
是最小的素数;减少(??? )个
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