三年级语文上册三单元习作《我来编童话》指导+范文名校版全套.docxVIP

三年级语文上册三单元习作《我来编童话》指导+范文名校版全套.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

三年级语文上册三单元习作《我来编童话》指导+范文

童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧。

?

〖★审题指导★〗

1.本次习作要求编写一篇童话故事。

2.从书中给出的人物角色中任选一个或几个,还可以添加自己喜欢的角色。

〖★思路导航★〗

问:要怎样编写童话故事呢?

答:先要选择自己喜欢的角色。

想一想:几个人物之间会发生什么故事?故事发生的时间、地点以及当时的环境如何?在故事发生的过程中他们会想些什么?做些什么?说些什么?猜测他们说话时的表情是什么样的?最后故事的结果怎么样?告诉我们什么道理。

问:选定了角色后,接着怎么写呢?

答:最后要给故事取一个响亮的题目。

可以主人公的名字命名;可以主人公的特点命名;或以文章要表达的中心命名……

〖★技法点拨★〗

1.合理想象、刻画人物。

选定习作的角色之后,就要想象它们是什么样的?如外貌、性格……

在写作时要联系现实生活想象要合理。如:国王拥有至高无上的权利……玫瑰美丽清香但有刺……啄木鸟会给树治病等。

2.奇妙想象,丰富形象。

习作要采用拟人化的手法,把故事中的角色都当成人来写,让它们会说话、会哭、会笑、会做事。还可以用夸张的手法,让人物特点更鲜明。

3.大胆想象创编情节。

什么样的故事情节才能吸引读者的眼球?

曲折、动人的故事情节才能吸引读者的眼球。想象故事中的主人公会发生什么事?这件事是怎么发生的,怎么发展的,结果如何?这都需要大胆想象,合理构思。在事情发展的过程中主人公会怎么说,怎么做,心里会想些什么?把这些写具体了故事也就丰满了。

大胆合理的想象要注意什么?

(1)想象要具体。在创编童话故事时想的越细,描写越具体所编的故事就会越生动。

(2)想象要大胆,思路要开阔。想象时尽量天马行空,要让自己的思维自由驰骋。不要受太多条条框框的限制。

(3)想象要合理。想象既要大胆又要符合生活实际。不能脱离实际胡编乱造。

(4)想象要深刻。想象故事时一定要体现童话的教育目的,凸显健康积极的主题。

〖★佳作引路★〗

思维导图

〖★习作欣赏★〗

点评:本文作者选取了玫瑰花作为童话故事的主人公并且添加了大树、啄木鸟等角色,符合习作要求。在编写童话故事时能抓住角色的特点:如大树会生病,啄木鸟会治病的特点来创编故事想象合理。抓住人物的语言、动作、神态进行大胆想象具体描写,使故事情节生动具体完整。故事的主题赞美了友谊,想象较深刻。

您可能关注的文档

文档评论(0)

赵老师 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年07月22日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档