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小学生做奥数不失分的四大秘诀
小学生的孩子现在几乎都在学习奥数,为了小升初而准备着。奥数怎样学才能考取高分呢?
一、注意习惯的养成
我们经常对学生们说,养成好的学习品质,拥有好的学习方法比学习知识本身重要得多,它是学好知识的前提。学习奥数更是如此。
奥数题对学生们的要求是非常严格的,你既要注意到思维有广度有深度,在做题时还要加倍小心。有些题往往是一字之差,谬之千里。习惯的养成不是一朝一夕之功。
要养成好的学习习惯,首先,需要学生对这个问题有个正确的认识,有些同学往往错误地认为。只要是题目理解了,出点小错没关系。这样做的结果,往往助长了学生粗心大意之习气。而在奥数题中,一点小错,往往是致命的。
学生做题出错了,应该找出错误原因并不断积累,是知识方面的,要牢记。是习惯方面的,要改正。
相信久而久之,好的习惯必能养成。
二、重视题目的每一个环节
有些奥数题步骤很多,很多学生掌握了其中的某些环节,就认为没问题了,而恰恰是某些重要的环节没有去认真考虑,只知其然,不知其所以然。这势必造成解题时脱节,而有时正是这小小蚁穴,毁了千里之堤。
因此一定要让养成严谨求实的习惯。
三、通过练习逐步形成技能
既要注意已有知识的练习,又要注重利用所学知识去解决实际问题;既要注意基础知识的积累,又要注重知识的深化与提高。
这样的练习后,学生的知识是扎实的;方法是灵活的;思维是敏捷的。
四、及时回顾
知识的遗忘是正常的。关键是我们怎样去解决这一问题。
养成按时复习所学知识的习惯对所学知识有一个及时的回顾与提高。但光做了这些题,以后就对所学知识不闻不问,以为万事大吉了,这是错误的。因为有些题,当过了一段时间,你再拿过来做,可能有些思路已淡忘了。
这就要求大家养成定时复习的好习惯。
一般十几天后,大家就要对原来所学知识有目的的复习一下,这样做,你用时不会太多,但效率是极高的。
学习奥数知识点的掌握是一方面,态度谨慎,集中精神又是另一项得分的关键。不浮躁、不马虎才能在做奥数题时不失分,得高分。
第01讲,计算问题第03讲
整数与数列
【内容概述】
等差数列的项和运算符号按某种规律排列所得算式的速算与巧算,这里有时要改变运算顺序,有时需通过裂项来实现求和。按照给定的法则进行定义新运算。较为复杂的整数四则运算问题。
【典型问题】
2.计算:1000+999-998-997+996+995-994-993+…+108+107-106-105+104+193-102-101.=(1000+999-998-997)+(996+995-994-993)+…+(108+107-106-105)+(104+193-102-101)
=4+4+…+4+4=[(1000-101)÷1+1]÷4×4=900
4.利用公式l×l+2×2+…+n×n=n×(n+1)×(2×n+1)÷6,计算:15×15+16×16+…+21×21.
=21×(21+1)×(2×21+1)÷6-14×(14+1)×(2×14+1)÷6
=3311-1015=2296
6.计算:3333×5555+6×4444×2222.=3×1111×5×1111+6×1111×4×2×1111=15×1111×1111+2×3×1111×1111×4×2=1111×1111(15+48)=1111×1111×63=1111×1111×9×7=9999×7777=(1000-1)×777777778.两个十位数1111111111与9999999999的乘积中有几个数字是奇数?
解1:1111111111×9999999999=1111111111×(10000000000-1)=11111111110000000000-1111111111=1111111118888888889
有10个数为奇数。
解2:1×9=9奇数的个数为1
11×99=1089奇数的个数为2
111×999=110889奇数的个数为3
1111×9999奇数的个数为4
……
11111111111×999999999=111111111
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