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Unit6
Whenwasitinvented?
Learninggoals1.功能：通过阅读了解茶的发展历史,并能用简单的语言描述出来.2.掌握下列词汇和短语:accidental,byaccident,nearly,ruler,boil,remain,smell,saint,national,trade,takeplace,doubt,withoutdoubt3.情感目标:培养学生的科学创新精神.
Phrases:Translatethephrases.1.落入;陷入____________2.一段时间____
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