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八年级英语第二学期备课组工作计划

八年级英语第二学期备课组工作计划（精选6篇）

光阴如水，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻我们需要开始做一

个工作计划。什么样的工作计划才是好的工作计划呢？以下是店铺帮大家整理的八年级英

语第二学期备课组工作计划（精选6篇），希望对大家有所帮助。

八年级英语第二学期备课组工作计划篇1

初二是一个平稳的发展时期，没有了初一对中学生活的新奇和暂时压力，也没有初三

面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力

学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，

是一个分水岭。新学期如何加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标，是我们不断追求，

不断探索的最终目的。同时，我们要通过传授英语知识，训练英语的听说能力，培养学生

学习英语的兴趣和初步能力，最终使学生从“学英语”，到“用英语”。为此，我们计

划从以下几个方面做起。

一、指导思想

在本学期的英语教学中，坚持以下理念的应用：第一要面向全体学生，关注每个学生

的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养创新精神；

第二目标设计要以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化意识的发展为基础；

突出学生主体，尊重个体差异；第三要注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学

习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中学习英语，让学生成

为Gooduser而不仅仅Learner。让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功

的快乐。

二、工作思路:

本学期，本备课组将针对初二年级教材特点，以课程标准为杠杆，以如何调动学生学

习积极性，提高学生学习英语的兴趣为指导思想，采取有效的教学手段和方法，在不增加

学生的学习负担下，做到师生互动，学生主动的同发展课堂，全面提高学生的听、说、

读、写能力，提高课堂教学效率和学生的学习效率。

三、目标及措施

（一）总目标：

（二）措施

1)备课方面

我们深知备好课是上好课的前提和基础，是上好一节课很关键的一个步骤。因此，坚

持按规定时间开展备课组活动。每次活动，制定活动主题，规定每个中

心发言人。中心发言人发言前一定要认真钻研教材，认真分析教材内容与学生的实际

接受能力，针对不同层次的学生，研究如何实施分层教学，满足不同层次学生的需要，切

实做到面向全体，不放弃任何一个学生，吃透所教内容在整个知识体系中的地位以及其

与前后知识的内在联系。

2）上课方面

抓好教学常规，提高教学效益。以“聚焦有效教学”为重点，努力追求真实、高效的

课堂。在课堂教学中，创造一个有利于学生生动活泼、主动发展的学习环境。让学生有自

主探索、合作交流、积极思考和操作实践的机会。在活动中学习，在实践中掌握。每节课

后及时以课堂学生学习情况分析、教学措施实施情况及修改意见为主做好反思，总结经验

得失，做好课后反思的记录工作。

3）作业方面

备课组对作业的布置要求统一为前提，并要求作业有层次性，要将减负增效工作落到

实处。根据学生的实际情况布置作业，作业要精心设计，要有层次性。另外，要根据学生

的实际严格控制练习的量，布置给学生的作业教师必须及时批改，并及时向学生作评讲，

指导学生订正、并批改。同时也注重督促学生养成作业规范的良好习惯，批改作业要有时

效性，针对性，及时反馈作业情况，适时选择面批作业的形式，注意以表扬和鼓励为主。

4)听课方面

除了学区的公开课，备课组内也积极开展相互听课的活动。利用空课的时间多听课，

认真做好记录，力争能在听课中获得宝贵的教学经验，帮助到自己的教学成长。

5）开展辅优补差方面

每个班都有一些尖子生，也有不少学习困难生。所以备课组内开展了辅优补差工作。

教师要从有利于每位学生健康成长的高度出发，认真、切实作好对个别学生的辅导工作。

对学习困难的学生必须要降低要求，为其补上所缺的基础知识，要使其明确学习目的、端

正学习态度、养成正确的学习习惯，努力使其跟上其他同学，并树立起自信心；对学