初二下学期自我评价(通用11篇).pdf

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初二下学期自我评价(通用11篇)

自我评价是自我意识的一种形式。下面是小编整理的初二下学期自我评价,希望对你

有所帮助!

初二下学期自我评价篇1

这一学期即将结束,在这学期中,我有得有失,下面我就来总结一下这一学期我各方

面的表现。

从生活方面看:

1.我每天不管是午饭还是晚饭后回到宿舍见到阿姨,我都会打招呼,阿姨也非常喜欢

我。

2.每天早上,我都是我们宿舍起得最早的,每当阿姨叫其他人起床时,我已经刷好牙、

洗好脸了。在宿舍方面自认为表现不错。

3.但也有问题存在,在晚上熄灯后还有讲话现象,总是要过一会才安静这与我的性

格也有系。

从学习方面看:

1.对于新开的科目物理,我较为重视,有什么不会我立刻去问老师,平时上课我也会

认真听讲。从而在物理方面的学习我还是比较轻松的。

2.一直考得不太好的英语,在这一学期也有很大的进步。这学期我开始中式英语的学

习,在我的努力与老师的帮助下,我的英语一下就从90分上下跃升至95分以上。减轻了

我其他各门课的压力。

3.美中不足的是,我的传统优势项目数学在这一学期有所下降,甚至有一次考到了88

分。我会总结经验教训,努力稳定我的各科成绩,使之平稳上升。

本学期的功过得失大致就这些。

初二下学期自我评价篇2

缺点

1.本学期做值日班长时,卫生扣了分,为班级抹了黑。

2.丢三落四,东西总是忘记拿,落在学校。

3.上课时不热情,不积极举手发言。

4.有时作业会迟交。

5.至今没获得过什么奖,没为班级争光。

6.周一会晚到学校。

7.在宿舍有睡过懒觉。

8.作业正确率不高。

优点

1.晚自习上不喧闹,认真写作业。

2.碰到不会的题目即时问老师或同学。

3.适应了宿舍生活,合理安排休息时间。

4.会做些知识集锦,把重点记录在小本本上。

5.空闲的时候会背英语或历史。

目标

1.作业不迟交。

2.提高作业质量。

3.早睡早起。

4.找出一门课目作为长项好好培养。

初二下学期自我评价篇3

八年级上半学期结束了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多,其实我

在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。

英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难

去学。不可能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90.5,我创新高了。我发现英语

还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。

这个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动

课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。我想我要想提高学习必

须要少玩,但做到稍晚真的很有难度的。

以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以

轻心了。作业质量明显下滑,看来我现在不仅是差的不好。而且好的也不好。

这样下去。我真的会永远的成为倒数。

我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想现在还不知道悔改。真的来不及了,

我现在一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。

初二下学期自我评价篇4

八年级的这个学期转瞬间就要消隐于我们的视野,驻足凝视她的身影,我回忆了许多

事情也思考了许多事情。在这个忙碌的学期里,我终于拿到了我的救命稻草——学习态度,

这根举足轻重的稻草是我脱离了学习的瓶颈时期。

回眸整个学期,我认为物理课代表这个位置是我学习物理,乃至学习其他一切科目的

动力本源。这个动力使我脱离之前懒惰散漫的愚昧黑暗,逐步转为自主的学习态度,有了

一个巨大的蜕变。这种脱变佛是年轻的父母在训练小宝宝走路似的,一开始半抱着宝宝

学习走路,然后再拉着小宝宝的手走路。最后,小宝宝开始独自踉踉跄跄地走路,迈出了

小宝宝成长的重要一步。这过程似乎缓慢至极但又实实在在,昭示着我学习态度的根本变

化。

纵然学习态度有了转变,但英语成绩还是频频低于90,佛像是根一般狠狠地扎在

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