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2023-2024年教师资格之中学化学学科知识与教学能力通关模拟卷附有答案详解

单选题（共20题）

1.下列关于F、Cl、Br、I性质的比较，不正确的是（）。

下列关于F、Cl、Br、I性质的比较，不正确的是（）。

A.它们的原子核外电子层数随核电荷数的增加而增多

B.被其他卤素单质从其卤化物中置换出来的可能性随核电荷数的增加而增大

C.它们的氢化物的稳定性随核电荷数的增加而增强

D.单质的颜色随核电荷数的增加而加深

【答案】C

2.下列分子中，不属于SP3不等性杂化的分子是（）。

下列分子中，不属于SP3不等性杂化的分子是（）。

A.CH4

B.NH3

C.BF3

D.CO2

【答案】D

3.新课程改革中，化学教材中纸笔测验的新变化不包括（）。

新课程改革中，化学教材中纸笔测验的新变化不包括（）。

A.重视化学基本概念、基本原理的理解和应用

B.注重科学探究能力的考查

C.关心科技发展和科技有关的问题

D.注重学科间的综合和渗透

【答案】A

4.（）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。

（）是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。

A.展示和提问

B.演示和展示

C.展示和板书

D.演示和提问

【答案】B

5.一般来说，喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于（）。

一般来说，喜欢化学并且对理论和抽象的东西感兴趣的学生，其认知风格大多属于（）。

A.场依存型

B.场独立型

C.冲动型

D.沉思型

【答案】B

6.元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素的性质，下列说法正确的是（）。

元素在周期表中的位置，反映了元素的原子结构和元素的性质，下列说法正确的是（）。

A.同一元素不可能既表现金属性，又表现非金属性

B.同一主族元素的原子，最外层电子数相同，化学性质完全相同

C.短周期元素形成离子后，最外层电子都达到8电子稳定结构

D.第三周期主族元素的最高正化合价等于它所处的主族序数

【答案】D

7.下列教学目标属于“过程与方法”类目标的是（）。

下列教学目标属于“过程与方法”类目标的是（）。

A.能举例说明金属的化学性质.写出主要的化学方程式

B.运用变量控制的方法.探究物质燃烧的条件

C.认识氧气的组成、主要性质和主要应用

D.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质

【答案】B

8.下列选项中，哪一项是体现“身边的化学物质”这一主题的情景素材?（）

下列选项中，哪一项是体现“身边的化学物质”这一主题的情景素材?（）

A.太阳能海水淡化

B.国家规定的饮用水标准

C.电解水实验及微观解释

D.我国的淡水资源危机

【答案】A

9.下列物质中，既有离子键又有极性共价键的是（）。

下列物质中，既有离子键又有极性共价键的是（）。

A.NaOH

B.HCl

C.Na2S

D.Na2O2

【答案】A

10.下列过程放出热量的是（）

下列过程放出热量的是（）

A.液氨气化

B.钠与水反应

C.碳酸钙分解

D.化学键的断裂

【答案】B

11.（）是为了解决教学问题、完成教学任务、实现教学目标而确定的师生活动成分及其相互联系与组织方式的谋划和方略．

（）是为了解决教学问题、完成教学任务、实现教学目标而确定的师生活动成分及其相互联系与组织方式的谋划和方略．

A.教学方法

B.教学设计

C.教学策略

D.学习方法

【答案】C

12.下列教学目标属于“过程与方法”类目标的是（）。

下列教学目标属于“过程与方法”类目标的是（）。

A.能举例说明金属的化学性质.写出主要的化学方程式

B.运用变量控制的方法.探究物质燃烧的条件

C.认识氧气的组成、主要性质和主要应用

D.运用分子和原子的知识说明化学反应的本质

【答案】B

13.能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的（）目标。

能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控，提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的（）目标。

A.过程与方法

B.知识与技能

C.知识与能力

D.情感态度与价值观

【答案】A

14.下列过程放出热量的是（）

下列过程放出热量的是（）

A.液氨气化

B.钠与水反应

C.碳酸钙分解

D.化学键的断裂

【答案】B

15.现代化学的元素周期律是l869年俄国科学家门捷列夫(DmitriMendeleev)首创的．他将当时已知的63种元素依相对原子质量大小并以表的形式排列．把有相似化学性质的