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(集合15篇)

1

尊敬的老师、同学们：

大家好!

校园是我们每天共同学习的地方，这里有老师，有同学，在这个大家庭

里，我们快乐地学习，健康地成长，但是，在这个大家庭里，也很容易发生意

外。

你是否注意过我们身边的一些安全隐患呢?比如：同学们在教室里追逐打

闹，不看路快速奔跑都是非常危险的，严重的还会骨折。我们班就出现过这样

的事：下课铃响过后，一名男同学走出教室，他没看到脚下有东西，摔倒在地

上，送到医院一看，结果骨折了，好多天都没来上学，不光耽误了功课，还受

了许多罪。

我也亲身体验过一次校园安全的重要呢!记得在一年级的时候，课间我和

同学玩沙包，突然上课铃响了，我急忙往教室跑，没有看见另一个同学，一下

我们俩就撞上了，我摔倒在地上，他倒在我身上，我的手擦破了皮，满手是

血，鼻子下面也擦破了，到现在鼻子下面还有几丝疤痕。

作为一名小学生，我一定要多学习校园安全知识，做个校园安全小卫士。

在校时不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假，上课要遵守纪律，听从

老师指挥，特别是体育课，应在老师的指导下使用体育器材。课间活动时要注

意安全，不打闹追逐，上下楼梯靠右走，避免同学之间的磕磕碰碰。

我相信，只要我们大家都注意校园安全，我们的校园就会变得更加和谐，

更加美好!

小学生安全演讲稿2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

我是四年级二班的某某，我今天演讲的题目是《遵守交通规则，提高安全

意识》。

同学们，你们一定不会忘记发生在五年级两名女生身上的交通事故吧，那

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还没完全康复。

我想，在座的`每一位更不会忘记去年发生在后村的那场车祸吧！那是幼儿

园一个5岁的小男孩，在过马路时，被飞奔而来的三轮车撞飞，一条鲜活的生

命就这样在我们眼前消失。这突如其来的车祸，让他的父母悲痛欲绝。那触目

惊心的场景，至今还历历在目；

那撕心裂肺的哭喊声，至今还回荡在宽坪的上空；

那用血换来的教训，应该让所有人惊醒！

这些事例昭示着我们：要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，提高

安全意识。倘若没有了生命，我们就没有了幸福，没有了一切。生命只有一

次，作为小学生，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康，珍惜家庭的幸福，

要认真学习交通安全法律法规，遵守交通规则，加强安全意识。当你徒步行走

于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；

当你要穿过马路时，请多一份谦让和耐心，绝不贪一时之快，横穿马路。

“红灯停绿灯行”“一站二看三通过”，它不仅仅是几句儿歌，还是我们的行

为准则。

如果说生命是花，那么安全就是绿叶；

如果说生命是画，那么安全就是笔；

如果说生命是河流，那么安全就是护堤。没有了安全，生命就会摔跤，没

有了安全，就没有幸福可言；

没有了安全，未来一切都是空谈！

同学们，请遵守交通规则，提高安全意识。只有这样，你才能拥有健康，

拥有幸福，拥有未来，拥有生命！

谢谢大家！我的演讲结束。

小学生安全演讲稿3

现代人的“文明”

“红灯停，绿灯行，黄灯请慢走，法规要牢记。”当我们还是一个小孩的

时候，便可将交通法规倒背如流。可是为何当我们长大了却反而将其抛诸脑

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下。看看是否对得起“文明人”三个字，现在我就从三个方面来和大家探讨一

下。

一、红灯的警示

有一种病叫红绿色盲，意思是这个人分不清红与绿，所以若闯了红灯，虽

是法不容，却也情由可原。但路上，那么多闯红灯的人都是红绿色盲吗？我想

不尽然吧！红灯下，骑摩托车的人、开汽车的人都飞也似的冲过。他们不顾后

果地向前冲着，可前方等待他们的是什么？无疑就是毁灭，无疑就是家人的.泪

水与哭喊，这难道就是我们所求的吗？

二、人行道与车道

有人说：“每个人都有一条自己要走的路”。所以，人走人路，车行车

道。但是若两者交换了，那又会是一种怎样的情景呢？很明显，必定又是一次

次血淋淋的教训。在我们身边也时常会发生这种事情，比如说，有人横穿