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小学体操比赛活动方案
小学体操比赛活动方案
小学体操比赛活动方案1
为丰富校园生活,培养学生体育意识,增强学生体质,提高我校课间操活动的质量,培养学生的组织性、纪律性,塑造小学生良好的精神风貌,学校决定举行“广播体操比赛”。希望各班级认真组织训练,以最佳状态参加比赛,力争取得优异成绩。
一、比赛形式
班主任具体组织训练,分年级组比赛,体育组配合学校组织安排,班主任带领学生积极参与。
二、比赛时间、地点
三、比赛程序
1、入场:齐步走行进到恰当位置后立定。
2、体育委员整队:立正、向右看齐、向前看、稍息、立正。
3、队列队形
(1)体委指挥三列横队,展开队伍,整理队伍,准备比赛。
(2)进行连续两次的“向左、右、后转”各二次的原地转法的表演。
(3)在主席台上走一圈,展示齐步走,喊号。
四、比赛办法及获奖名次
1、以班级为单位参加比赛。
2、本次比赛评比采取扣分制,满分100分。
五、比赛要求
1、服装统一,精神饱满,全员参与(特殊体质者除外)。
2、三——六年级比赛过程中由体育委员负责指挥,一、二年级均由班主任指挥。
3、各班级要遵守会场纪律,听从大会指挥。
六、其他事宜
1、要注意比赛程序。精心组织,认真准备,确保本次广播体操比赛顺利进行。
2、要求学生全员参与。
七、评分要求及标准
z小学体操比赛评分细则
序号评分内容分值
1进退场40
1、进场要做到快、齐、静,步伐一致、精神饱满。
2、体育委员(领操员)要口令清晰洪亮。
退场要快、齐、静。
2队列50
1、进场后队列成方阵散开,要求横、竖、斜都成线。
2、体育委员口令和其他学生动作一致、规范、整齐。
3服装5
要求服装统一,佩戴红领巾。
4出勤情况5
每班学生必须全员参与(有缺席者不给分)。
小学体操比赛活动方案2
一、指导思想:
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示庆华小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。
二、比赛主题:
为快乐而赛为荣誉而赛
三、活动组织:
组长:__
副组长:刘__
组员:各班主任、体育教师
四、参加对象:1-6年级全体学生。
五、比赛时间:暂定为2022年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)
六、比赛地点:学校篮球场
七、比赛内容:第九套广播体操
八、比赛顺序:
按照(一年级__六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。
比赛流程包括:学生进场__广播体操__学生退场。
九、评比办法:
1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。
2、评分标准见附件。
3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。
十、奖项设置:
分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。
十一、人员分工:
比赛组织:刘__老师
比赛主持人:__
广播播放:__
主席台桌椅的摆放:六(6)班
摄影:__老师
计分:__老师
十二、注意事项:
1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。
2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。
附件:广播操比赛评分标准
一、入场、队形:(10分)
1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。
2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。
二、精神面貌:(10分)
1、学生做操时应精神饱满。
2、服装统一。
三、广播体操要求:(65分)
1、队伍整齐,精神饱满。
2、动作准确、协调,统一到位。
3、动作节奏与音乐合拍。
四、退场:(10分)
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