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2023-2024学年度第二学期适应性考试(一)
九年级化学
(考试时间:60分钟满分:60分)
注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两个部分。
2.答题卡正面为化学学科的答题范围,反面为物理学科的答题范围。所有试题的答案均填写在答题卡上,答案写在试卷上无效。
(可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32Ca-40Cu-64)
第一部分选择题(共20分)
第1题~第10题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共10分
1.开年之际,冰城“尔滨”火爆全国,备受南方“小土豆们”喜爱,下列活动中涉及化学变化的是()
A.刻冰雕 B.燃篝火 C.滚雪球 D.滑雪车
2.追求人与自然和谐共生,共筑新时代美丽图景,下列做法不正确的是()
A.提倡绿色公交出行 B.研究污水处理技术
C.随意焚烧生活垃圾 D.积极参与植树造林
3.茶叶含氟较高,对预防龋齿有一定的效果,这里的氟指的是()
A.单质 B.原子 C.元素 D.分子
4.配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是()
A.取氯化钠固体 B.称量氯化钠 C.量取水 D.贴标签
阅读下列材料,完成5—7小题
电动汽车已经走进了我们的生活。目前大多新能源电动汽车使用轻便、比能量高的锂电池驱动,生产锂电池时,可使用碳酸乙烯酯()作为电解液,并在电池材料中添加适量的石墨烯(单层石墨)作导电剂
来提高电池的性能。氢氧燃料电池车作为一种终极环保新能源车,有着很好的应用前景。
5.如图是锂元素在周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是()
A. B.锂属于非金属元素
C.锂原子的核电荷数为1 D.锂元素的相对原子质量为6.941g
6.下列关于锂电池的说法不正确的是()
A.碳酸乙烯酯()属于有机高分子化合物
B.生产锂电池时添加石墨烯是利用了石墨烯的导电性
C.电动车在行驶过程中锂电池将化学能转化成电能
D.废旧电池不能随意丢弃,应回收再利用
7.氢气可通述电解水等多种方式获得,右图是电解水的装置图(水中加入少量硫酸钠溶液以增强水的导电性),下列说法正确的是()
A.a、b管产生的气体质量比约为1∶2
B.液体中硫酸钠的质量分数不变
C.电解水一段时间后,管内液面高度:bac
D.电解水实验说明水分子是可以再分的
8.《辍耕录》记载:“杭人削松木为小片,其薄为纸,熔硫黄涂木片项端分许,名曰发烛……”下列说法不正确的是()
A.削松木为小片有助于发火和燃烧 B.松木发火说明其具有可燃性
C.“发烛”发火会放出热量 D.“发烛”发火只生成
9.劳动创造未来。下列劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是()
选项
劳动项目
化学知识
A
工人用铝合金制成门窗
铝在常温下与氧气不反应
B
用洗涤剂清洗餐具上的油污
洗涤剂能乳化油污
C
撒熟石灰改良酸性土壤
熟石灰具有碱性,能与酸发生中和反应
D
高温消毒碗筷
高温能破坏细菌和病毒的蛋白质结构
10.盐酸、硫酸是工农业生产中重要的两种酸,下列有关说法正确的是()
A.打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,瓶口都观察到白雾
B.稀释浓硫酸时,应将水注人浓硫酸中,并用玻璃棒搅拌
C.稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质,是因为溶液中都有
D.除去溶液混有的少量盐酸:向其中加入过量的溶液
第11~15题,每小题有一个或两个选项符合题意,若正确答案包括两个选项,只选一个且正确得1分;错选得0分。每小题2分,共10分。
11.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法中错误的是()
A.化学观念:金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以物理性质存在明显差异
B.科学思维:A1与稀盐酸反应生成,所以Fe也能与稀盐酸反应生成
C.科学探究与实践:氢氧化钠溶液与稀盐酸反应后,用硝酸银溶液验证是否有盐酸剩余
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,加油站要严禁明火
12.与KCl的溶解度曲线如右图所示,下列说法正确的是()
A.KCl的溶解度受温度影响的程度比的大
B.15℃时,饱和溶液中溶质与溶液的质量比是1∶4
C.℃时,将等质量的和KCl的饱和溶液,升温到45℃,要使两溶液均达到饱和,加入溶质的质量
D.P点的溶液降温可到Q点,两点溶液的溶质质量分数相等
13.下列实验方案能达到实验目的的是()
选项
实验目的
实验方案
A
检验中是否混有
将气体通入稀溶液中,观察溶液是否褪色
B
鉴别化肥和
取样,加入熟石灰混合研磨,闻气味
C
验证Al、Cu、Ag的金属活动性顺序
将打磨过的相同大小的三种金属片分别与等质量等浓度的稀盐酸反应
D
证明可燃物燃烧需要达到着火点
向盛
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