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高中教学工作总结个人总结5篇

高中教学工作总结个人总结篇1

本学期我担负高二班级文科班〔7、8〕和理科班〔1、2〕的化学老师。遵奉教学计划，以及新的课程标准，本人已经如期地完成了高二文科班化学会考任务以及理科班化学反响原理的教学工作。为了总结经过，找寻缺乏。现将一学期的工作总结如下：

一、业务学习

第一次带文科班的会考，经过缺乏，踊跃向其他老师请教。同组的老师也踊跃协作我们，从他们那里获得很多有用会考的资料及教学经过。通过会考这次的历练，使我在业务水平上获得很大的收获。

二、紧要工作

1、文科班面对化学会考任务，针对文科班学生根底相对较孱弱，差生面较大，期中考后就进展刚好扶差工作。我与许玲玲老师将4个班中根底差的学生集中起来分为两个教学班分为平常班与提高班利用黄昏17：2018：00这40分钟进展扶差。离会考一个月时间，在班级里实施结对子一帮一的方法，这些措施取得不错的效果。

2、定时进展备课组活动，解决有关问题。高二化学备课组，做到了：每个教学环节、每个教案都能在探讨中确定；备课组每周一次大的活动，内容包含有关教学进度的支配、疑难问题的分析探讨探究。一般每次备课组活动都有一个人负责将下一周的教案草稿提出，然后由备课组集体探讨定案。各备课构成员的教学探究水平也在不知不觉中得到了提高。

3、踊跃抓好日常的教学工作程序，确保教学工作的有效开展。遵奉学校的要求，踊跃谨慎地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课，集体备课的教案、课件，全备课组共用。一般要求每人轮番制作，一人一单元，上课前一星期完成。每专题一份的课外练习题，要求要有必需的学问掩盖面，有必需的难度和深度，每专题由专人负责出题；每专题一次的测验题，也由专人负责出题，并要到达必需的预期效果。

4、踊跃参加教学改革工作，使学校的教研水平向更高处推动。本学期开展了溶液的酸碱性这节公开课，能踊跃响应学校教学改革的要求，充分利用网上资源，运用启发式教学，充分表达以学生为主体的教学模式，不绝提高自身的教学水平。

三、工作中足之处

1、在分层次教学方面存在缺乏之处。

2、后进生面较广，扶差工作必需各任课老师多多引导及鼓舞。

3、课后时间要利用，很多学生都是上课听一下，下课后没有把化学当一回事。

四、今后努力方向

1、因材施教原那么，必必需适合学生的胃口，对不同层次学生有不同要求。分层次布置作业对于优秀的学生教辅《化学与评价课课练》每题都要尽量去做；对于中等的学生，有选择性的做；较差的学生特殊是文科班的学生只要做课本上的习题。

2、削减后进生面，对这局部同学进展有计划的辅导。先将后进生进展分类分为三类。第一类是有实力提高，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，可以接受集体辅导，给他们布置固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平；其次类是肯学，但由于实力不强的同学。对这局部同学要适当引导，耐性教育，渐渐提高他们的成绩，不能操之过急，且要多鼓舞。只要他们肯努力，成绩有望搞提高；第三类是纪律松散，学习不谨慎，根底又不好的同学。对这局部人要进展课余时间个别辅导。由于这局部同学必需一个静谧而又不受干扰的环境，才会立下心来学习。只要坚持辅导，这些同学根底重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

3、充分利用晚自修的时间，在晚自修的时候给学生布置一些任务，例如小测、在规定时间内做练习卷并做简洁的讲评。

高中教学工作总结个人总结篇2

本学期我校对高二学生进行了选科分班，化学课有十个班为必修，针对我校学生的情形，我们高二化学备课组5位老师依据本学期期初的备课组计划，共同努力，认真开展工作，在狠抓教学常规的基础上，以提高教学质量为目的，各方面工作到达了预期的结果，备课组工作取得了良好的成绩。实在工作总结如下：

1.课程布置：

选修班《化学反应原理》《有机化学基础》

必修班《化学选修2》全册、必修1复习。

2.群众备课：坚持每周一次的备课组活动，进行群众备课，一齐讨论教学资料与教学方法及技巧，利用群众的智慧和气力，提高整个备课组老师的业务素养和潜力，切实把提高教学质量的措施落到实处。同时统一进度，统一作业，统一课堂外的增补练习，固定学生试验时间，抓教学常规，采用以老带新，使全组老师共同进步。

（1）重视对学生的学法引导和感情沟通，帮忙学生树立信心克服困难。狠抓听课效率和作业质量两个关键点，坚持有效教学。

（2）利用晚自习做好学生的答疑工作，进行有效盯人。

（3）针对不一样的学生采取不一样的策略，对于基础较好的学生在重视基础知识的前提下，加强准确性训练和技巧性训练；中等基础的学生紧跟老师，落实好课堂和作业；基础较差的学生利用课余时间群众进行答疑和辅导，在最基本知识的落实上狠下功夫；

3.组织好相关训练

（1）对例题、练习、试题，加强针