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;一、话题分析
本单元以“家务与许可”为话题,围绕家庭中的日常事务展开。;二、写作方法
“why—what—how”三步法描写家务活动
第一步:写why,即介绍背景——为什么会有这次家务活动;
第二步:写what,即具体讲述本次活动内容;
第三步:写how,即总结活动,抒发感受。;三、素材积累
(一)与“做家务”相关的常用词汇:
dothedishes//takeouttherubbish//foldtheclothes//sweepthefloor//makethebed//cleanthelivingroom//dothehousework;(二)与“做家务”相关的常用句型:
开头句
1.Everyoneinthefamilyshouldplayapartindoingsomehousework.
2.Iagreethatdoinghouseworkcanhelpchildrentobeindependent.;中间句
1.Shecamehomefromworkandfoundthehousecleanandtidy.
2.Iunderstandthatweneedtosharethehouseworkwithourparents.
3.Houseworkisn’tawasteoftimeforstudents.;结尾句
1.Theearlierkidslearntobeindependent,thebetteritisfortheirfuture.
2.AlloftheabovearethereasonswhyIthinkit’snecessaryforstudentstodohousework.;(三)名言警句
1.Laborcanarousepeople’screativity.
劳动能唤起人的创造力。
2.Practicemakesperfect.
熟能生巧。;(四)句子升格
1.Weshoulddothehousework.(用Itis...to...升格句式结构)
→Itisfunforustodothehousework.;2.Doinghouseworkteachesmehowtotakecareofmyself,anditdevelopsmyindependence.(用notonly...butalso...升格)
→Doinghouseworknotonlyteachesmehowtotakecareofmyselfbutalsodevelopsmyindependence.;四、写作任务
请你以“MyBusySunday”为题写一篇英语短文,讲述你某一次做家务的经历以及感受。
要求:词数不少于80。;【写作模板】;【高分作文】____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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