9.+(明天要远足)——课前预习单小学语文一年级上册课前课中课后同步试题精编.pdfVIP

9.+(明天要远足)——课前预习单小学语文一年级上册课前课中课后同步试题精编.pdf

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9.(明天要远足)——课前预习单

小学语文一年级上册课前课中课后

同步试题精编

•课前预习单

•课中同步试

•课后同步试

01课前预习单

认识生字

总结词:掌握生字读音、字形和简单的

组词

3.尝试用生字组词,越多越好,可以查详细描述

阅字典或联系生活实际。

2.观察字形,想一想这个字和我们学过1.圈出课文中的生字,并标注拼音,反

的哪个字相似,有什么区别。复拼读,注意读准字音。

词语理解

2.通过查字典或联

系上下文理解词语

详细描述

的含义,特别关注

不理解的词语。

1.划出课文中的重

3.用所理解的词语

总结词:理解词语点词语,并标注拼

造句,尝试将它们

的含义和用法音,反复朗读,注

运用到日常生活中。

意读准字音。

句子理解

详细描述2.通过上下文理解句子的意思,

特别关注有特殊用法的句子。

总结词:理解句子的意思和语气1.划出课文中的重点句子,反复3.尝试用自己的话复述句子的意

朗读,注意读出句子的语气。思,培养语言表达能力。

02课中同步试题

选择题

总结词

考察基础知识

详细描述

针对课文中的重点词汇、语法和句子进行选择题设计,难度适中,旨在检验学

生对基础知识的掌握程度。

填空题

总结词

考察词汇运用

详细描述

设计一些填空题,涉及课文中的重点词汇、短语和句型,难度适中,旨在检验学

生的词汇运用能力。

阅读题

总结词

考察阅读理解能力

详细描述

选取课文的一段或几段内容作为阅读材料,设计一些理解性问题,难度适中,旨在检验学生的阅读理解能力。

03课后同步试题

基础题

01

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