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新人教版八年级数学下二次根式练习题
测试时间：90分钟
学校班 姓名学号
题号
题号
一
二
三
四
五
六
Ⅰ卷
合计
Ⅱ卷
合计
总分
得分
一、单项选择题（每小题2分，共20分）1.下列各式是二次根式的是（ ）
第Ⅰ卷[基础测试卷]
?x?
?x?2
x
x2?2
x2?2
如果 x?1有意义，那么x的取值范围是（ ）
A.x?1 B.x≥1 C.x≤1 D.x?1
2的相反数是（ ）
2
22? B.
2
2
C.? D.
222 2
2
2
下列根式中属于最简二次根式的是（ ）
4x2?
4x2?1
1
3
8
2B. C. D.
2
29a25aa22下列计算错．误
2
9a
25a
a
2
2. ? ?7 B. ?
14
7
2
60
30
? C. ? ?8
D.3 ? ?3
321220估计 ?
32
1
2
20
的运算结果应在( )
A.6到7之间 B.7到8之间 C.8到9之间 D.9到10之间
26?2x最简二次根式 与 是同类二次根式，则
2
6?2x
A.-2 B.2 C.-4 D.4
75n若 是整数，则正整数n
75n
A.2 B.3 C.4 D.5
333若
3
3
3
的整数部分为x，小数部分为y，则 3x?y的值是（ ）
3
?3 B.
C.1 D.3
(x?3)2已知△ABC的三边分别为2，x
(x?3)2
的值是（ ）
(x?7)2A.2x?10 B.4 C.10?2x
(x?7)2
二、填空题（每小题2分，共20分）
21.已知a? ，则代数式a2?1的值是．
2
36?92.计算： 2? 3?
36?9
2.计算： 2? 3?
3.计算：5
2?
8=．
2比较大小：?3
2
?2
（填“＞”或“＜”或“＝”）．
3x?232若实数x,y满足 ?(y? 3)2?0,则xy的值为.
3
x?2
3
2
3已知x?
3
? 2,y? ?
，则x3y?xy3?
三角形的一边长是 42cm，这边上的高是 30cm，则这个三角形的面积是cm2
28已知a，b为两个连续的整数，且a?
28
1 1
?b，则a?b?．
10如果a? ?
10
，则a2?
的值是.
3?15151?1
3?1
5
1
5
1?1
3
1
3
2?1
4
1
4
观察下列各式：①
?2 ，②
?3 ③
?4 ，……
13请用含n（n≥1）的式子写出你猜想的规律：．三、计算题（每小题5分，共20
1
3
27121. ?
27
12
? ； 2.2
? ? ；
12324
12
3
2
33.(2
3
? 6)(2
? 6)； 4.(2
?3 27)? .
3486
3
48
6
四、求值题（每小题5分，共10分）
5当x? ?1时，求代数式x2?5x?6的值．
5
x ???3 ?4 2
x ?
?
先化简，再求值：? ?
x2?2x
，其中x? ．
?x2?1 x?1? x2?1
y?
y?1
1?x若实数x,y满足y? x?1
1?x
?1，求
y?1
的值．
?3x?6y?10
? ?
? ?
?6x 3y 8
，并求
xy的值．
xy
六、解答题（每小题8分，共16分）
已知正方形纸片的面积是32cm2，如果将这个正方形做一个圆柱的侧面，请问这个圆柱底面半径是多少？（精确到0.1，?取3.14）
b?5已知a、b、c满足(a? 8)2
b?5
?c?3
?0.
2求：（1）a、b、c的值；
2
（2）试问：以a、b、c为边能否构成三角形？若能构成三角形，求出三角形的周长；若不能构成三角形，请说明理由.
2
2
一、想一想，算一算（10分）
第Ⅱ卷[实践操作卷]
3?a2a?6已知a,b为等腰三角形的两条边长，且a,b满足b?
3?a
2a?6
二、猜一猜，算一算（10分）
阅读下面问题： ? ?
1? 22( 2?1)( 2?1)23
1? 2
2
( 2?1)( 2?1)
2
3? 2
2
( 3? 2)( 3? 2)
3
? 2;
?1) ?
?1； 1
?
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