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2024年教师资格之中学化学学科知识与教学能力综合提升模拟卷
单选题(共20题)
1.氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是()。
氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是()。
A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体发生了化学变化
B.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰,并有无色刺激性气味气体产生
C.氧气瓶通常是黑身黄字
D.用带火星的木条可以检验氧气
【答案】D
2.开发新材料是现代科技发展的方向之一。下列有关材料的说法正确的是()。
开发新材料是现代科技发展的方向之一。下列有关材料的说法正确的是()。
A.氮化硅陶瓷是新型无机非金属材料
B.C60属于原子晶体,用于制造纳米材料
C.纤维素乙酸酯属于天然高分子材料
D.单晶硅常用于制造光导纤维
【答案】A
3.只改变一个影响因素,关于平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述错误的是()。
只改变一个影响因素,关于平衡常数K与化学平衡移动的关系叙述错误的是()。
A.K值不变,平衡可能移动
B.K值变化,平衡一定移动
C.平衡移动,K值可能不变
D.平衡移动,K值一定变化
【答案】D
4.《义务教育化学课程标准(2011年版)》就“探究金属的物理性质和化学性质”的评价目标规定“在实验探究中进行小组合作学习”,其体现的评价目标的确定原则为()。
《义务教育化学课程标准(2011年版)》就“探究金属的物理性质和化学性质”的评价目标规定“在实验探究中进行小组合作学习”,其体现的评价目标的确定原则为()。
A.评价目标必须与“课程目标”和“课程内容”相吻合
B.评价既要考核学生的知识与技能掌握的程度,又要评价学生的科学探究能力和实践能力
C.评价既要考核学生的科学探究能力和实践能力,又要关注学生在情感态度与价值观方面的发展
D.评价目标要体现层次性与具体性原则
【答案】D
5.某学生根据“CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水”,得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”,这种学习运用的思维方法是()。
某学生根据“CaO、K2O、MgO、Na2O等物质都可与盐酸反应生成盐和水”,得出结论“金属氧化物可与盐酸反应生成盐和水”,这种学习运用的思维方法是()。
A.归纳
B.直觉
C.比较
D.演绎
【答案】A
6.化学概念内容的编写应体现的特点是()。
化学概念内容的编写应体现的特点是()。
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
【答案】A
7.2018年,一档《辉煌中国》电视纪录片,让“厉害了,我的国”成了不少人的口头禅。我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是()。
2018年,一档《辉煌中国》电视纪录片,让“厉害了,我的国”成了不少人的口头禅。我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是()。
A.侯德榜发明联合制碱法
B.屠呦呦发现抗疟疾青蒿素
C.闵恩泽研发石油炼制催化剂
D.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值
【答案】B
8.重在考查学生的参与意识、合作精神、获取和加工化学信息的能力以及科学探究能力的评价方式是()。
重在考查学生的参与意识、合作精神、获取和加工化学信息的能力以及科学探究能力的评价方式是()。
A.纸笔测验
B.档案袋评价
C.作业评价
D.活动表现评价
【答案】D
9.本学期王老师接手了某班的化学课。开学第一天,他就让学生做了一份自编试题,以判断学生化学知识基础与能力的发展水平。这种测试属于()。
本学期王老师接手了某班的化学课。开学第一天,他就让学生做了一份自编试题,以判断学生化学知识基础与能力的发展水平。这种测试属于()。
A.活动表现评价
B.过程性评价
C.档案袋评价
D.诊断性评价
【答案】D
10.某教师在“金属资源的保护”的教学中。这样导入课题:“家里用的铁制水壶和铝制水壶坏了以后不用了,放置在一个角落里,一段时间后会有什么现象?你怎样保护你骑的自行车,防止其生锈?”该教师采用的导入方法是()。
某教师在“金属资源的保护”的教学中。这样导入课题:“家里用的铁制水壶和铝制水壶坏了以后不用了,放置在一个角落里,一段时间后会有什么现象?你怎样保护你骑的自行车,防止其生锈?”该教师采用的导入方法是()。
A.实物导入
B.旧知导入
C.直接导入
D.社会导入
【答案】D
11.课程改革要求依据学生的已有经验、心理发展水平和全面发展的需求选择化学课程内容,初中化学课程内容主要包括()。
课程改革要求依据学生的已有经验、心理发展水平和全面发展的需求选择化学课程内容,初中化学课程内容主要包括()。
A.①②③④⑤
B.④⑤⑥⑦⑧
C.①②④⑥
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