2017年河北省承德实验中学高三语文教材文言文复习导学案(14份)-人教课标版1.doc

承德实验中学高三年级语文导学案

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课题

宋词单元《廉颇蔺相如列传》

课型

复习课

课时

第课时

主备人

审核人

时间

学习目标

知识目标：掌握课文重点词语含义及重要文学文化常识。

能力目标：准确分析各重点词语在特定语境中的含义。

情感目标：学习古人高尚的情操。

重点难点

学会分析并准确解释重点词语含义及用法

方法

自主学习、合作探究、检查指导

第十一课时

【自主学习】

宋词单元《廉颇蔺相如列传》

课内知识积累

课文重点词语积累

．东南形胜。《望海潮》

.樯橹灰飞烟灭……一尊还酹江月。《念奴娇赤壁怀古》

.遥岑远目……断鸿声里，……无人会，登临意。休说鲈鱼堪脍……求田问舍……倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？《水龙吟》

赢得仓皇北顾，……烽火扬州路。《永遇乐京口北固亭怀古》

.伐齐，大破之，取阳晋，拜为上卿，以勇气闻于诸侯。

.秦昭王闻之，使人遗（è）赵王书，愿以十五城请易璧。……秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者，未得。

.“臣尝有罪，窃计欲亡走燕，……‘夫赵强而燕弱，而君幸于赵王，……君不如肉袒伏斧质请罪，则幸得脱矣。’臣从其计，大王亦幸赦臣。臣窃以为其人勇士，有智谋，宜可使。”

.“秦以城求璧而赵不许，曲在赵；……均之二策，宁许以负秦曲。”王必无人，臣愿奉璧往使。

.“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，……‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。

．严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨。

．相如持其璧睨（ì）柱，……乃辞谢，固请，召有司案图。

.相如度秦王特以诈佯为予赵城，……引赵使者蔺相如。……臣诚恐见欺于王而负赵，故令人持璧归，间至赵矣。且秦强而赵弱，大王遣一介之使至赵，……臣请就汤镬（ò）。唯大王与群臣孰计议之。”

.左右或欲引相如去，……不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪？”

.左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缶。相如顾召赵御史书。

.秦王竟酒，……以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

.廉颇曰：“蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，……不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。

.于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。……臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，……相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，……因宾客至蔺相如门谢罪。

二、重点文学文化常识积累

.兰舟：木兰木做的船，对船的美称。

.楚天：战国时期楚国据有南方大片土地，所以古人泛称南方的天空为楚天。

.求田问舍：典故指三国时许汜只知购买田地和房屋，而不关心国家。指只知谋求私利而不关心国家安危的人。

封狼居胥：典故指汉朝霍去病追击匈奴至狼居胥山（今内蒙古自治区西北部），封山（筑土为坛以祭山神，纪念胜利）而还。

.社日：古代祭祀土神的日子。分春秋两次祭祀，分别叫春社和秋社。春社在春分前后，秋社在秋分前后。

.九宾：由傧者九人依次传呼接引宾客上殿，这是古代外交上最隆重的礼节。

.将军：春秋时诸侯以卿统军，因此“卿”统称将军，战国时“将军”开始作为武官名，而卿仍有“将军”之称。

课外知识拓展积累

【合作探究】

三、解释下列多义词

.负

①颁白者不负戴于道路矣②均之二策，宁许以负秦曲

③秦贪，负其强，④臣诚恐见欺于王而负赵

⑤相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，

⑥不知彼而知已，一胜一负⑦苍山负雪，明烛天南。

⑧通家尚负责。

.引

①引赵使者蔺相如：②左右或欲引相如去：

③相如引车避匿：④引弓射之：

⑤我君景公引领西望⑥引兵欲攻燕

⑦秦军遂引而去⑧引酒且饮之

⑨奖引后进，如恐不及

、幸

①而君幸于赵王：②大王亦幸赦臣：

③幸可广问讯，不得便相许：④则吾斯役之不幸，未若复吾赋之不幸也：⑤缦立远视，而望幸

、徒

①秦城恐不可得，徒见欺：②而蔺相如徒以口舌为劳：

③仲尼之徒无道桓文之事者：④高祖以亭长为县送徒郦山：

⑤布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳：

【应用提高】

课外文言文翻译：梁材失官再复

梁材初为户部，值帝勤政，力祛宿弊（）