高三年级学生复习计划.pdfVIP

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  • 2024-05-18 发布于中国
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一、了解命题趋势,把握复习方向

《考试大纲》是高考复习的指导性文件。认真钻研《考试大

纲》,吃透精神实质,抓住考试内容和能力要求,弄清哪些是

必考点,哪些是重点与非重点,把有限的时间用来突破重点,

加强复习的目的性、针对性。

二、加强基础知识,把握通性通法

复习最后阶段,同学们往往会陷入无边的题海,忽视了课本。

在求活、求新、求变的命题指导思想下,高考试题的许多题目

都能在课本上找到“影子”。因此,要紧扣课本,突出课本基

础知识的作用,突出例题中数学思想方法的挖掘和应用,重视

课本习题中潜在功能的挖掘和利用。从不同角度借鉴考题的编

拟手法,对课本典型问题进行引申、推广、发挥其应有作用。

同时,又要“注意通性通法,淡化特殊技巧”。近几年高考数

学试题坚持新题不难、难题不怪的命题方向,强调“注意通性

通法,淡化特殊技巧”。就是说高考最重视的是具有普遍意义

的方法和相关的知识。例如,将直线方程代入圆锥曲线方程,

整理成一元二次方程,再利用根的判别式、韦达定理、两点间

距离公式等可以编制出很多精彩的试题。这些问题考查了解析

几何的基本方法。

三、加强薄弱环节,突出重中之重

根据自己的实际情况,在后期复习中,对自己的薄弱章节有针

对性地多用一些时间。进行有选择地、针对性地强化训练

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