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词性复习专题词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。例：山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹克、中华人民共和国……词包括实词和虚词。实词：表示实在意义的词，能具体指出某个事物、某个动作、某种状态。虚词：不表示实在意义而表示语法意义的词。例：我看了书。数量代副介连助拟声叹词名动形词的分类名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词拟声词叹词实词：表示实在意义的词，能具体指出某个事物、某个动作、某种状态。虚词：不表示实在意义而表示语法意义的词。名词：表示人或事物名称。人的名称具体事物抽象事物时间名称处所名称方位名称桌子周围操场暑假走势苏州书本昨天鲁迅老师情绪中间下午天安门鲁迅老师桌子操场书本走势情绪昨天下午苏州天安门中间周围动词：表示动作行为、发展变化、心理活动、判断等。动作行为存在变化心理活动趋向可能意愿判断是增加厌恶走回来上应当能够学习观察想念消失愿意走观察学习增加消失想念厌恶上回来应当能够愿意是形容词长、短、粗、高大……高尚、乐观、懦弱……迅速、朦胧、遥远……（表示形状）（表示性质）（表示状态）名词、动词、形容词的语法性质有明显的不同，应注意辨别。雪白、绿油油、黑不溜秋……（表示颜色）1.绝大部分的名词前面可用数量词来修饰。2.绝大部分的动词前面可用否定副词“不”或“没（没有）”来修饰。3.绝大部分的形容词前面可用程度副词“很”来修饰。注意数词表示确数：表示概数：表示序数：三分之二、七百……成千上万、若干……初一、第八……量词物量词（数词+物量词+名词）动量词（动词+数词+动量词）丈尺米两磅吨亩元角次回趟遍下阵遭笔口代词我、你、他、自己……谁、什么、哪、怎样……这、那、每、各……（人称代词）（疑问代词）（指示代词）起替代作用注意助词的、地、得、所、似的着、了、过（结构助词）（动态助词）附着在词、短语的后面，表示一定的附加意义吗、呢、的、了、嘛、啊、吧、呀（语气助词）（附着在词语、句子的末尾，表示语气）★副词：经常用在动词、形容词前面，起限制、修饰的作用，表示程度、范围、时间、语气、频率等。表程度：表范围：表时间频率：表语气：表肯定否定：很、最、非常、十分、格外、更加、越、越发、稍微、几乎都、总共、只、仅仅、光、一齐、一概已、曾经、刚、才、正在、将要、立刻、终于、常常、渐渐、一直、从来、始终，永远、赶紧难道、究竟、到底、偏偏、索性、简直、难怪、幸亏、反正、果然、居然、何尝、其实必须、当然、的确、不、没有、没、未、别、未必、不必★介词：经常用在名词、代词或名词短语前面，组成介宾短语，做定语、状语和补语，起修饰和补充说明的作用。例如：把、从、向、朝、为、为了、往、于、比、被、在、对、以、通过、随着、作为★连词：起连接作用，常用来连接词、短语和句子。例如：和、跟、同、与、而、而且、及、以及、不但、不仅、或、或者、虽然、但是、然而、如果、即使、那么、因为、所以、因此拟声词：例：指模拟人或事物声音的词沙沙、哗哗、乒乒乓乓哇哇、噔噔叹词：表示某种情感或呼唤应答的声音。★叹词一般不与其他词组合，可独立成句。例如：喂、哟、嗨、哼、哦、哎呀★在不同的语言环境中，词性是可能会发生变化的。因此，我们应该特别注意到句子中去辨别词性。★辨别词性应该从该词语的语法功用入手。如果无法一下子判定词性，可尝试运用排除法。★请辨别下列各句中划线词的词性：1.他手里拿着一束鲜艳的花。2.今天我买东西花了很多钱。3.他那天穿了一件花衣服。（名词）（动词）（形容词）1.你快叫几个人过来帮忙。2.这两个数的和是几？（数词）（代词）1.这两个数的和是几？2.我和他都是苏州人。3.我和他说了几句苏州话。（名词）（连词）（介词）1.他顺利通过了这次考试。2.通过这次考试，他发现了问题。（动词）（介词）1)他非常诚恳地征求大家的意见。2)沿路上没精打采的街灯，是渴睡人的眼。3)我家的门前有两棵树，一棵是枣树，另一棵是榕树。4)他能够有今天的成就，全靠他有不折不挠的意志。5)我究竟要怎样做，才可以令你满意？6)今天是农历八月初九，再过几天便是中秋节了。7)这是